学习技能发育障碍
...,或低于相应智力的期望水平,达2个标准差以上。严重影响与阅读技能有关的学习成绩或日常活动。(4)除有学业上的失败外,还可见学校适应问题、与同伴关系的问题、情绪或品行障碍等。(5)有的阅读障碍儿童在学前也可表现...
疾病;精神科学习
...如梅耶(Mayer,1988)认为,“学习策略是学习者有目的地影响自我信息加工的活动”,“是在学习活动中用以提高学习效率的任何活动。"以上不尽相同的定义,从不同侧面揭示了学习策略的特征。我国学者也是仁者见仁,智者...
心理学与精神病学注意缺陷与多动障碍
...则就要哭闹、发脾气。3、学习困难因为注意缺陷和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量,致使学业成绩差,低于其智力所应该达到的学业成绩。4、神经和精神的发育异常患者的精细动作、协调运动、空...
疾病;精神科GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南
...ducationinschoolICS13.100C56中华人民共和国国家标准GB/T29433-2012学生心理健康教育指南Guidelinesformentalhealtheducationinschool《学生心理健康教育指南》由中华人民共和国卫生部、中国国家标准化管理委员会于2012年12月31日发布自2013年5月1日...
法规文件反馈效应
...理实验:C•C•罗西与L•K•亨利把一个班的学生分为三组,每天学习后就测验。主试对第一组学习的结果每天都告诉学生,对第二组学生只是每周告诉他们一次,而对第三组,则一次也不告诉。如此进行了8周教学。...
心理学与精神病学儿童注意障碍、多动综合征
...、中毒性脑病、铅中毒等。注意环境与家庭教育对患儿的影响,病程的长短。有无注意障碍、活动过多、冲动任性、情绪和行为异常以及学习困难、学习成绩易波动等表现。诊断检查:1.病史注意询问产伤、早产、窒息、妊娠患...
疾病;精神科农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案(试行)
...进行比较,综合评价营养改善计划对学生营养健康状况的影响,提出工作建议。六、监测评估管理:(一)职责分工。卫生部会同教育部负责监测工作的领导和协调,成立全国农村义务教育学生营养改善计划营养与健康状况监测...
法规文件刻板效应
...kèbǎnxiàoyìng社会心理学认为,那种用老眼光看人造成的影响称为“刻板效应”。它是对人的一种固定而笼统的看法,从而产生一种刻板印象。在学校经常可见到这种现象,教师对那些天资聪颖、学习成绩优秀的学生,脸上往往...
心理学与精神病学WS/T 587—2017 学校卫生标准编写和研制总则
...——生物学阈值,即环境中或产品中有害因素对健康不良影响的阈值;——环境中或产品中有害因素对健康影响的剂量反应关系;——毒物代谢动力学;——毒物效应动力学;——安全系数评定;——有害因素暴露特征。在卫生...
词条;中华人民共和国卫生行业标准;卫生标准;学校卫生发育性学习障碍
...得和使用阅读、计算、书写表达等学习技能受损。患者受影响的学习技能表现持续明显低于年龄和智力预期的水平,并导致学习成绩或职业功能严重受损。这类障碍不是由中枢神经系统疾病、视力、听力、运动、智力、情绪等障...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍