GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南
...、理解,进而选择促进心理健康的行动。4.3.3感悟对训练中的心理感受、情感体验、行为变化、活动过程及效果等进行反思,强化训练效果,促进自我认知与评价能力的提高。4.4其他途径:以“多渠道、多形式、多媒介”为中心...
法规文件健康口腔行动方案(2019年—2025年)
...源和人才优势,加强口腔健康教育、口腔疾病防治和口腔护理等实用型、复合型人才培养培训。以需求为导向,充分利用信息技术优化继续教育实施方式,加大对基层和偏远地区扶植力度,全面提高基层在职在岗人员能力素质和...
法规文件;工作方案国务院办公厅关于加快发展商业健康保险的若干意见
...险,主要包括医疗保险、疾病保险、失能收入损失保险、护理保险以及相关的医疗意外保险、医疗责任保险等。加快发展商业健康保险,有利于与基本医疗保险衔接互补、形成合力,夯实多层次医疗保障体系,满足人民群众多样...
农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案(试行)
...—营养知识情况:对重点监测学校小学三年级及以上和初中的学生进行问卷调查,了解学校健康教育课开设情况、学生营养知识知晓率及其来源等情况。——学生学习成绩:学校提交监测学生的上学期期末考试主要科目成绩。监...
法规文件断肢再植术
...段再植6年随访结果,并首先阐述了冷冻在离断肢体保存中的作用。1964年Mehl等首先发表了一篇再植肢体对全身情况影响的论文,他们发现了再植术后治疗“毒血症”的有效方法,这引起了医师们的高度重视。Willams等在未采用低...
骨科手术;断肢和断指再植术;手术断肢再植
...植的实验研究。1967年,陈中伟、Komatsa、Tamai等相继报告断指再植成功。断肢再植成功的经验表明,人体部分组织和器官离断后,在一定条件下利用显微外科技术重建其血供从而使它回归机体,这是一个重要的医学概念突破。自...
疾病GBZ/T 297—2017 职业健康促进技术导则
...见附录C。6.7.4综合评价应考虑所有参与者在项目干预行动中的反应因素,每两年一次,见附件D。6.8持续改进:通过综合评价,发现未达到计划提出的需求目标的原因,提出持续改进的措施,为今后的项目设计提供重要的信息,...
词条;职业卫生;健康促进;中华人民共和国国家职业卫生标准基层卫生健康综合试验区评价内容及要点(试行)
...和心理行为问题人数增多、人口老龄化进程加快、康复和护理等需求迅速增长、婴幼儿照护服务供给亟待加强、促进基本医疗卫生服务均等化等新形势新挑战方面有所创新和突破,并取得良好效果。3.在深化基层卫生综合改革...
词条;法规文件;基层卫生健康综合试验区WS/T 393—2012 医疗机构临床路径的制定与实施
...范医疗服务行为、减少资源浪费、使患者获得适宜的医疗护理服务的目的。2.2临床路径变异variationofclinicalpathways患者在进入临床路径接受诊疗服务的过程中,出现偏离临床路径程序或诊疗计划的情况。2.3循证医学evidence-basedmedicin...
临床路径;临床路径制定与实施;中华人民共和国卫生行业标准;卫生标准WS/T 802—2022 中国健康老年人标准
...—2022中国健康老年人标准WS/T803—2022居家、社区老年医疗护理员服务标准上述标准自2023年3月1日起施行。特此通告。国家卫生健康委2022年9月28日前言:本标准由国家卫生健康标准委员会老年健康标准专业委员会负责技术审查和...
词条;中华人民共和国卫生行业标准;卫生标准;老年人