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概念学习
拼音：gàiniànxuéxí英文：conceptlearning概念学习指在辨别学习情境中，对具有共同属性的多个刺激发出同一反应，亦即掌握同类事物的共同的关键的特征。由于概念是对事物的共同的本质的特征的反映，因此在进行概念学习时，...
心理学与精神病学 -
理解策略
拼音：lǐjiěcèluè理解策略指人们在听到或看到语句时，往往利用语句的一些线索，用"走捷径"的方法对句子进行解释。这种策略可分为两大类：句法策略和语义策略。前者是利用句子中有关句法结构的线索来理解句子。例如，...
心理学与精神病学 -
个性
拼音：gèxìng英文：personality个性也称"人格"。指一个人的整个精神面貌，是具有一定倾向性的心理特征的总和。它是由复杂的心理特征的独特结合构成的整体，是多层次、多侧面的。在西方，个性一词源于拉丁语Persona，它有两...
心理学与精神病学 -
多元智能理论
...比较喜欢参与团体性质的活动，较愿意找别人帮忙或教人如何做事，在人群中才感到舒服自在。他们通常是团体中的领导者，靠他人的回馈来思考。内省智能：内省智能强的人能自我了解，意识到自己内在情绪、意向、动机、脾...
心理学与精神病学 -
躯体形式障碍
...动摇，带有明显情绪色彩；就患者的文化背景而言，可以理解，并不荒谬，因而具有超价观念的特点。患者无其他精神病性症状，不符合精神病的诊断标准。对这类单症状病例，治疗较难，预后不佳；有的病例需长期随访，才能...
疾病；精神科 -
情商
...；4.情绪状态对特定的问题解决所具有的促进能力。三、理解与分析情绪，获得情绪知识的能力：1.给情绪贴上标签，认识情绪本身与语言表达之间关系的能力；2.理解情绪所传送意义的能力；3.认识和分析情绪产生原因的能力；4...
心理学与精神病学 -
情绪智力
...；4.情绪状态对特定的问题解决所具有的促进能力。三、理解与分析情绪，获得情绪知识的能力：1.给情绪贴上标签，认识情绪本身与语言表达之间关系的能力；2.理解情绪所传送意义的能力；3.认识和分析情绪产生原因的能力；4...
心理学与精神病学 -
情感智商
...；4.情绪状态对特定的问题解决所具有的促进能力。三、理解与分析情绪，获得情绪知识的能力：1.给情绪贴上标签，认识情绪本身与语言表达之间关系的能力；2.理解情绪所传送意义的能力；3.认识和分析情绪产生原因的能力；4...
心理学与精神病学 -
自恋型人格障碍
...。患者对他人缺乏基本的共情能力。他们往往只能体会和理解自己的感受，但却无法理解、关心他人。在人际关系中他们更倾向于成为一个情感上的剥削者，他人往往成为患者满足自身病理性自恋的工具。这使患者很难与他人建...
疾病；精神障碍；精神科；人格障碍 -
选择性缄默症
...却持续地不能说话。其发生需要排除器官功能障碍或语言理解障碍等原因。选择性缄默症是一个精神障碍，患者在某些特定场合因为焦虑或极度害羞，即使能够说话也不敢开口说话。《精神疾病诊断与统计手册》把选择性缄默症...
心理学与精神病学；疾病；精神科；精神障碍；通常起病于儿童少年的行为和情绪障碍；特发于童年与少年的社会功能障碍