科学记忆法
...部位协同合作,来接收和处理信息。这种方法在掌握各种语言文字的过程中效果显著。因为不论哪一种语言,学习目的总是为了读、写、听、说,这四种能力恰恰涉及到信息输入和输出的四种不同的通道,因此,在学习语文、外...
心理学与精神病学;记忆发育性言语或语言障碍
...mentallanguagedisorder[湘雅医学专业词典]概述:发育性言语或语言障碍是一组非特殊原因导致的没有明显脑损害的言语和语言障碍,其非言语智商水平往往在正常范围内,主要表现为说话延迟,言语理解和(或)表达困难,语音不清...
疾病;精神障碍;精神科;神经发育障碍国立北京医学专门学校
...教学部:哲学与社会科学系医学人文学系医用理学系应用语言学系体育学系北京大学医史学研究中心北京大学临床心理中心北京大学性学研究中心北京大学医学网络教育学院:北大医学部在职教育培训中心:临床医院:附属医院...
教育机构联想障碍
...能正确地将事物归类,在接近联想过程中就会出现离题。临床表现:1.联想松驰(loosenessofassociations):又称思维散漫(asyndetinthinking)或思维松散(desultorythinking)。是指患者在意识清晰的情况下,用一组多少有些联系的思维去取...
疾病国家罕见病医学中心设置标准
...托罕见病诊治水平突出的三级甲等综合医院。罕见病相关临床诊疗科室齐全,配套的医技科室完备,人才梯队结构合理。具备突出的罕见病多学科协作诊疗经验,牵头编制罕见病防治指南、技术规范和相关行业标准,示范和推广...
词条;法规文件;医疗机构管理急诊医学
...监护室及留观察室等部门,急诊医护人员均须已从事三年临床实际工作。护理人员是急诊科的基本力量,应相对固定。急诊医护人员应能熟练掌握抢救及监测设备的性能及操作。设备方面,根据具体情况可繁、可简。但区以上医...
医学;学科名急症医学
...监护室及留观察室等部门,急诊医护人员均须已从事三年临床实际工作。护理人员是急诊科的基本力量,应相对固定。急诊医护人员应能熟练掌握抢救及监测设备的性能及操作。设备方面,根据具体情况可繁、可简。但区以上医...
医学;学科名国家高原病医学中心设置标准
...平诊疗技术。围绕高原病发生、发展机制和防治措施开展临床和基础研究,引领原创科研成果转化。牵头编制高原病防治指南、技术规范和有关标准,承担高原医学医疗、教学、科研、预防、管理等方面的技术指导,推动高原病...
词条;医疗机构管理;法规文件;国家医学中心国家内分泌代谢病医学中心设置标准
...性,认真落实医改相关工作要求,承担全国内分泌代谢病临床、教学、科研、预防等方面的技术指导,带动学科整体发展。对口支援及援助其他国家与地区,组织协调内分泌代谢病的国内外学术交流与合作,推动内分泌代谢病专...
词条;医疗机构管理;法规文件;国家医学中心暗示—催眠技术
...cuīmiánjìshù概述:暗示—催眠技术指专业人员针对特定临床问题,诱导意识状态改变而系统使用的暗示及催眠技术。适应证:暗示—催眠技术适用于:1.直接暗示用于对症处理各科临床上常见的焦虑、急性心因性反应、转换性癔...
心理学;手术