适应障碍
...力的能力(表8-4)。适应障碍的心理治疗心理治疗适应证认知行为治疗:学习放松技巧,转移注意力,逐渐改变适应不良的认知和行为,缓解其焦虑抑郁情绪伴有严重的焦虑和抑郁情绪者人际关系治疗:提高当前人际关系的质量...
疾病;精神科;精神障碍;创伤及应激相关障碍替代强化
拼音:tìdàiqiánghuà替代强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行...
心理学与精神病学理解
...用已有知识和已获得的诸联系领悟新事物,这就是理解。认知学派认为,个体在认识过程中,把新事物同化于已有认知结构,或是改组扩大原有的认知结构,把新事物包括进去,这样的心理活动就叫理解。
心理学与精神病学非智力因素
...非智力因素主要指情感、意志和个性。情感能直接转化为学习动机,成为激励学习的内在动力,如果具有高度的学习热情,就会乐不知倦地进行学习,从而提高学习效果。
心理学与精神病学系列位置效应
...文:serialpositioneffect系列位置效应(serialpositioneffect)指学习材料中各部分的位置不同,学习效果就不同。实验表明,在系列学习中,前端和后端的学习要比中间的学得快。比如,识记一篇文章,开头部分和结尾部分的识记效果...
心理学与精神病学失眠障碍诊疗规范(2020年版)
...称Spielman假说,是用来解释从正常睡眠到慢性失眠进程的认知行为假说。包括失眠的易感因素(Predisposingfactor)(如年龄、性别和失眠易感性)、促发因素(Precipitatingfactor)(如生活事件和应激事件)和维持因素(Perpetuatingfactor...
词条;精神障碍;诊疗规范;睡眠障碍记忆法
...识。他说:“背诵是记忆力的体操”。朗读背诵记忆法:学习时一遍接一遍地念,直到熟读,这种方法,叫朗读法,也叫诵读法。对诗词、外语单词等高声朗读,记忆效果十分好。但诵读要与背诵想结合,效果会更好。例如,心...
心理学与精神病学;记忆感知、认知训练
拼音:gǎnzhī、rènzhīxùnliàn操作名称:感知、认知训练适应证:感知、认知训练适用于脑萎缩、脑部炎症、早老性退行性疾病(Alzheimer病)、缺氧性脑损害、中毒性脑病、脑性瘫痪、老年变性脑病、脑血管性疾病、脑血管意外...
医疗技术名精神活性物质使用障碍的心理社会干预
...关线索、偶吸等,如何远离不良同伴,改变复吸相关错误认知及自动反应等,以增加患者自我效能、降低复发目标,预防复发技术是最常用的心理行为干预技术。心理社会干预基本方法:包括对个体心理行为及家庭社会环境两个...
精神活性物质使用所致障碍;精神障碍儿童注意障碍、多动综合征
...述:儿童注意缺陷多动障碍综合征是儿童期行为、情感和认知等方面异常的一组综合征.既往沿用的名称有轻微脑功能失调、注意缺陷多动障碍、多动症等。其发现率约占学龄期儿童的5%,男孩较女孩多见。疾病描述:儿童注意缺...
疾病;精神科