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从众行为
...行为，既有消极意义，也有积极意义，这主要看从众的是什么样的行为。
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个性心理特征
...气，这是气质上的不同所致。再者，不同的人在活动中做什么、怎么做也表现出各不相同的心理特性，有人好公忘私、助人为乐，有人损公肥私，以个人利益为重；有人勤劳、勇敢，有人懒惰、怯懦，这是性格上的差异。个性心...
心理学与精神病学 -
自我发展
...难接近而又极其原始的部分。其中的各种本能冲动都不管什么是逻辑、道德，而受"快乐原则"的支配，盲目追求满足。在他看来，婴儿的人格完全属于"伊底"。"自我"是现实化了的本能，是在现实的反复教训下，从"伊底"中分化出...
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学习变量
...．学习者的元认知。即所谓认知的认知，指的是学习者用什么样的方式来监控学习的认知活动。３．发展上的准备。主要指学习者在某一智慧发展阶段所特有的智慧功能和活动方式。４．动机和态度因素。主要指个人的求知欲、...
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正惩罚
...的刺激，如批评、罚款等。这种惩罚必须注意，惩罚的是什么，意义要明确，时间要适当。如随地吐痰，当即罚款即是正惩罚的一例。
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再认
...完全再认是对当前事物的全面再认，既要知道再认内容是什么，又要知道与再认内容有关系的内容。不完全再认则不能达到前者的程度。
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权威效应
...果多数学生都举起了手。对于本来没有气味的蒸馏水，为什么多数学生都认为有气味而举手呢？这是因为有一种普遍存在的社会心理现象——“权威效应”。所谓“权威效应”，就是指说话的人如果地位高，有威信，受人敬重，...
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牛蛙效应
...不会跳出来，然后慢慢加热，起初牛蛙出于懒惰，不会有什么动作，当水温高到它无法忍受的时候，想出来，但已经没有了力气。
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马蝇效应
...了。看到马蝇被打落了，他兄弟就抱怨说：”哎呀，你为什么要打掉它，正是那家伙使马跑起来的嘛！”在你心满意足的时候，去寻找你的马蝇。这就是马蝇效应。
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蝴蝶效应
...周后，可能在美国德克萨斯州引起一场龙卷风。不管你做什么，或者其他，你都应该关注新闻。机遇或者灾难可能就在那。
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