认知学习
拼音:rènzhīxuéxí与经验式学习不同,高等灵长类和人类的许多学习过程,并不总是建立在重复的个体经验基础之上,往往一次性观察或摹仿就会完成。这种学习模式建立在视觉认知过程的基础之上,又可称认知学习。
神经科符号学习论
...论”。20世纪20年代美国心理学家托尔曼提出的一种早期认知学习理论、即认为学习是对情境所形成的完整认知地图中符号与符号之间关系的认知过程。他根据一系列动物实验的结果,证明动物在迷津中行为是受一定目的指导的...
心理学与精神病学符号—完形—期待理论
...论”。20世纪20年代美国心理学家托尔曼提出的一种早期认知学习理论、即认为学习是对情境所形成的完整认知地图中符号与符号之间关系的认知过程。他根据一系列动物实验的结果,证明动物在迷津中行为是受一定目的指导的...
心理学与精神病学符号完形论
...论”。20世纪20年代美国心理学家托尔曼提出的一种早期认知学习理论、即认为学习是对情境所形成的完整认知地图中符号与符号之间关系的认知过程。他根据一系列动物实验的结果,证明动物在迷津中行为是受一定目的指导的...
心理学与精神病学认知科学
...快速提取技术,研究感知学习中的注意机制与元认知等。认知学习理论认为在人的行为背后都有一个相应的思维过程,行为的变化是可观察的,并且通过行为的变化也可以推断出学习者内心的活动。在认知学习理论中,如Ausubel...
生物学感觉统合失调
...和整合为基础的。由此可见,感觉统合是幼儿现在和将来认知学习的基础。感觉统合失调:人的感觉统合系统一般分为视觉统合系统,听觉统合系统,触觉统合系统,平衡统合系统和本体统合系统等。我们再从这几方面来进一步...
心理学与精神病学感觉统合
...和整合为基础的。由此可见,感觉统合是幼儿现在和将来认知学习的基础。感觉统合失调:人的感觉统合系统一般分为视觉统合系统,听觉统合系统,触觉统合系统,平衡统合系统和本体统合系统等。我们再从这几方面来进一步...
心理学与精神病学学习策略
...我国学者也是仁者见仁,智者见智。有的认为学习策略与认知策略等同。我们将从学习策略与相关概念的辨析中来把握学习策略的涵义。学习策略与学习方法:学习方法是学习者在一次具体的学习活动中为达到一定的学习目的而...
心理学与精神病学学习
...我国学者也是仁者见仁,智者见智。有的认为学习策略与认知策略等同。我们将从学习策略与相关概念的辨析中来把握学习策略的涵义。学习策略与学习方法:学习方法是学习者在一次具体的学习活动中为达到一定的学习目的而...
心理学与精神病学部分学习
整体学习又称全部学习,是把所学材料看作一个单元,一遍一遍地学习,直到学会为止。部分学习又称分段学习,是把所学材料分成若干段落,逐段学习,学会第1段后,再学第2段,以此类推,最后把已学会的各段综合起来。整体学习...
心理学与精神病学