知识掌握
...识问题,在过去心理学的辞典和教科书中很难找到知识的概念。知识的定义长期囿于哲学的解释,知识问题迄今处于认识论的研究水平,被界定为客观事物的属性和内在联系在人脑中的主观反映。随着60年代以来认知心理学研究...
心理学与精神病学思路障碍
...性就会受到影响、产生思路障碍。病因病理病机:1.精神疾病:精神分裂症,精神发育迟滞,神经症,双相情感性障碍抑郁相。2.癫痫:癫痫所致的精神障碍或人格改变。3.器质性疾病:脑器质性痴呆综合症。临床表现:1.病理性赘述:...
疾病动作概念
拼音:dòngzuògàiniàn动作概念指在动作表象的基础上对某一类动作的抽象和概括,并以词的形式反映该动作的本质特点。掌握动作概念是体育知识学习、形成运动技能的一项重要任务。掌握动作概念的过程是通过教师的示范、讲...
脑损伤后综合征
...关注、耐心开导、解除忧虑,使病人树立信心,才能认真疾病、战胜疾病。尤其是对那些惧怕自己患有“脑震荡后遗症”而多方求医的病人,更要从医学的角度加以讲解,消除疑虑。这类病人往往在伤前或伤后曾经按受过不少错...
疾病测量程序
...序。物质的量咨询委员会——化学计量(CCQM)对于这个概念使用术语“原级测量方法”。两个下级概念的术语“直接原级测量程序”和“比例原级参考测量程序”的定义由CCGM给出(第五次大会,1999)。示例:测量在20℃时从50mL...
通用术语疑病症
...的成见为特点。患者怀疑自己患了某种事实上并不存在的疾病,医生的解释和客观检查均不足以消除其看法。尚无全国流行学调查资料,天津地区报告其患病率为0.01‰,一般认为男多于女,文化落后的地区较多见。病因病理病...
疾病认知科学
...观念;意义学习是通过新信息与学习者认知结构中已有的概念相互作用才得以发生;由于这种相互作用的结果,导致了新旧知识意义的同化。Gagne提出的信息加工学习理论则将学习过程类比成计算机的信息加工过程,学习结构由...
生物学病理性简述
...并不是不愿回答问题,而是由于思想是空洞的,可利用的概念减少了,反映出患者思维的抑制和观念贫乏。患者答话时内容大致切题,但单调空洞,常泰然回答“不知道”。
心理学与精神病学行为主义心理学
...面的观点。他指出,因为心理学一向都是以意识为对象,概念是主观的、暖昧的,作为主要方法的内省法也是主观的、不科学的,主张科学的心理学的对象只能是生物体的反应行为。受巴甫洛夫条件反射学说的影响很大,所有的...
生物学小儿惊厥
拼音:xiǎoérjīngjué疾病分类:儿科疾病概述:惊厥是小儿常见的急诊,尤多见于婴幼儿。由于多种原因使脑神经功能紊乱所致。表现为突然的全身或局部肌群呈强直性和阵挛性抽搐,常伴有意识障碍。小儿惊厥的发病率很高,...
疾病;儿科