人格
...过专门的测量,来看他们心理内部的人格需要(如是否有成就需要或攻击性需要等)、自我接纳程度和学习需要。比如:在调查中,如果一个孩子告诉我们,他(她)经常感到学习的快乐,或总想弄明白不懂的问题,我们会判断...
心理学与精神病学心理测验
...验。心理测验史上有名的陆军甲种和乙种测验、教育上的成就测验都是团体测验。这类测验的优点在于时间经济,主试者不必接受严格的专业训练即可担任。其缺点为主试者对被试者的行为不能作切实的控制,所得结果不及个别...
心理学与精神病学Weiner的动机归因理论
...:WeinerdedòngjīguīyīnlǐlùnWeiner的动机归因理论:Weiner把成就行为的归因划分为内部原因和外部原因,同时把稳定性作为一个新的维度,把行为原因分为稳定的和不稳定的。如果一个新结果与过去结果不同,人们一般归因于不稳...
心理学与精神病学人格测验
...验方法种类繁多,有上百种;内容广泛,主要涉及需要、动机、兴趣、爱好、情感、性格、气质、价值观念、人际关系等等。如爱德华个人偏好量表、奥阜林价值量表、气质调查表、美国加州心理量表、明尼苏达多相人格测验、...
心理学与精神病学发育性学习障碍
...个生命周期内的功能活动产生持续的消极后果,包括学业成就低、辍学率高、就业率低,低收入、心理压力大和总体心理健康水平低,容易出现焦虑、抑郁症状,并增加健康不良结局的风险,包括自杀,而社会或情感支持水平也...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
...个生命周期内的功能活动产生持续的消极后果,包括学业成就低、辍学率高、就业率低,低收入、心理压力大和总体心理健康水平低,容易出现焦虑、抑郁症状,并增加健康不良结局的风险,包括自杀,而社会或情感支持水平也...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍心理测量
...要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征。它们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。最典型的心理测量就是用智力测验所作的智力测量。美国史蒂文斯(S.S.Stevens)说:“就其广义...
心理学与精神病学认知的内驱力
拼音:rènzhīdenèiqūlì认知的内驱力是成就动机的一个构成因素。指一个人想要理解所学的知识、阐明与解决有关问题,从而指向学习任务的一种动机因素。该内驱力往往是从探究、操作、领会和应付环境等有关的心理因素中派...
心理学与精神病学记忆功能
...检查者。2.意识丧失或障碍者。3.拒绝检查或完全无训练动机及要求者。4.服用影响精神活动的药物(包括乙醇、毒品等兴奋或抑制剂等)者。准备:1.量表准备(1)韦氏记忆量表(WMS)。(2)临床记忆量表。2.检查前要向患者说...
精神科囤积障碍
...药物治疗为辅。囤积障碍常因患者自知力不足及缺乏治疗动机而被视为一种难治性的疾病,因此早期识别、早期干预、全病程管理尤为重要。治疗方案:心理治疗:目前建议将认知行为治疗作为囤积障碍的一线疗法。心理治疗原...
疾病;精神科;精神障碍;强迫及相关障碍