胚胎学
...胚胎学是研究动物个体发育过程中形态结构的变化,叙述怎样从一个受精卵发育成胚胎,从而了解各种动物发育的特点和规律的生物学分支学科。也可广义地理解为研究精子、卵子的发生、成熟和受精,以及受精卵发育到成体的...
生物学脑科学
...起来用以认知外部世界?意识如何被控制?意识的整体性怎样被保持?突触可塑性与学习和记忆形成、记忆检索是怎样的关系?语言的中枢表象是什么?对于这些问题,我们的了解还刚刚开始。
学科名;神经科心理的个体发展
...渐占优势。个体心理发展研究的内容有:人的心理何时和怎样产生;不同年龄阶段的特征是什么,怎样发展变化,其规律如何;心理发展在人的生活和教育上具有哪些意义等等。从出生到成熟阶段的研究构成儿童心理学的内容,...
心理学与精神病学视觉器官
...的功能首先要研究眼内折光系统的不学特性,搞清楚它们怎样能把不同远近的物体成像在视网膜上以及形成清晰物像的限度;其次要阐明视网膜是怎样对视网膜成像进行换能和编码的。图9-2眼球的水平切面(右眼)
解剖学;生理学生命科学
...到转化并表现出生命特征的?生物大分子的组成和结构是怎样的?细胞是怎样工作的?形形色色的细胞怎样完成多种多样的功能?基因作为遗传物质是怎样起作用的?什么机制促使细胞复制?一个受精卵细胞怎样在发育成由许多...
生物学学习定势
...过这种辨别学习使其成绩明显提高,他认为这是“学会了怎样学”的结果,哈洛认为像这样的“学会学习”就是学习定势。
心理学与精神病学系统科学
...不仅回答系统“是什么”,更要回答系统“做什么”和“怎样做”,为人为地调控系统提供知识和方法;方法论性,即它的概念、观点、原理提供了一种全新的思考方式并发展出多种具体的操作方法和技术手段。系统科学的起源...
学科名;科学经典力学
...义。物理学的发展表明,任何一个孤立的物理系统,无论怎样变化,其总能量和总动量数值是不变的。这种守恒性质的适用范围已经远远超出了经典力学的范围,现在还没有发现它们的局限性。早在19世纪,经典力学就已经成为...
物理学;学科名;力学信念
...且通常是充满感情的。信念指引着人的思想和行为:应该怎样想和怎样做,不应该怎样想和怎样做,它为人的原望、兴趣、态度和行为提供充分的理由,是一种被意识到的理论性的价值取向。与信念相类似的还有一个概念叫信仰...
心理学与精神病学热力学
...以互相转化。就一个孤立的物理系统来说,不论能量形式怎样相互转化,总的能量的数值是不变的,因此热力学第一定律就是能量守恒与转换定律的一种表现。在卡诺研究结果的基础上,克劳修斯等科学家提出了热力学第二定律...
物理学;学科名;热力学