学习理论
...,因他们各自强调了学习过程的某个方面。一个从事动作技术或新闻记者记忆的学生,自然会觉得联结主义较为适合学习的步调;然而一个研究问题解决的学生,便会感到认知论更有助于寻找证据与谋求解决的办法,实际上,动...
心理学与精神病学学习指导
...介所进行的各种活动,包括学习内容的安排、呈示,学习方法的指点,学习效果的检查评定及其反馈等。学习指导主要包括以下几个步骤:第1步,确定学生应当达到的目标,从年度目标直到特定的教学时间内应该达到的子目标...
心理学与精神病学视听学习
...,要靠视听学习来解决。第二,教师应注意的是,方式与方法是为学习内容服务的,除了方法本身是学习内容的少数情况外,方式方法的选择必须根据内容的性质去决定。在生物教学中,下述教材内容或条件是采用视听教学与否...
GB/T 17223—2012 中小学生一日学习时间卫生要求
...GB/T17223—1998和GB/T17224—1998的内容,与原标准相比,主要技术变化如下:——修改了每节课的时间;——修改了早读、课外自习时间要求;——修改了睡眠与体育活动时间要求;——增加了课间休息与排课的要求。本标准由中华...
中华人民共和国国家标准部分学习
...学习方式。整体学习和部分学习的问题,起初是以“哪种方法较有效”的角度提出来的。一些实验结果表明,整体学习较有效。苏联心理学家□.Н.沙尔达科夫在一个实验中让一些学生分别用整体学习、部分学习和综合学习三种...
心理学与精神病学综合学习
...学习方式。整体学习和部分学习的问题,起初是以“哪种方法较有效”的角度提出来的。一些实验结果表明,整体学习较有效。苏联心理学家□.Н.沙尔达科夫在一个实验中让一些学生分别用整体学习、部分学习和综合学习三种...
心理学与精神病学整体学习
...学习方式。整体学习和部分学习的问题,起初是以“哪种方法较有效”的角度提出来的。一些实验结果表明,整体学习较有效。苏联心理学家□.Н.沙尔达科夫在一个实验中让一些学生分别用整体学习、部分学习和综合学习三种...
心理学与精神病学程序学习
...学习情境转化为个人学习情境,使用程序教材的一种学习方法。程序学习的教学目的与教学内容没有特殊的要求,任何国家的任何课本,都可以进行程序学习。但是,它必须由有关专家或教师把全部教学内容按逻辑顺序分解成许...
学习变量
...活动的安排。4.练习安排。主要指练习的次数、分配、方法和一般条件等。学习的主体因素和客观情景因素在学习活动中以多种方式发生作用。
心理学与精神病学学习迁移
...程的研究与学校中课程的编制、确定教学目的和制定教学方法都有密切的关系。学习迁移有正向迁移、负向迁移、横向迁移、纵向迁移等不同类别:先行学习的A科目对后续学习的B科目产生有效的促进作用,叫做正向迁移。先行学...
心理学与精神病学