科学记忆法
...接受了朱熹的劝告,每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个要点,并且留心把重要的内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学识的人。心理学家做过这样一个实验:他们请老师给两个班的同学布置了默写课文的...
心理学与精神病学;记忆联想记忆法
...熟的外语单词,明明是经常温习的,连这个字在教科书上什么位置都能回忆起来,可一下子就想不起来了,那他就可以从这个字在书上什么地方想起,想想它前面是个什么词,后面跟了一个什么词,这样反复地联想,往往能回忆...
心理学与精神病学;记忆合理情绪疗法
...,没有注意到我们。即使是看到我们而没理睬,也可能有什么特殊的原因。”而另一个人却可能有不同的想法:“是不是上次顶撞了他一句,他就故意不理我了,下一步可能就要故意找我的岔子了。”两种不同的想法就会导致两...
心理学与精神病学;医疗技术名实验胚胎学
...的资料,但是对于在胚胎学研究的早期就提出的问题:为什么会由一个相当简单的卵子,发育出一个完美无缺的个体,并没有给出正确的解答。由于受当时思潮的影响只能用先成论或渐成论解释个体发育的原因。这两种学说,或...
世界母乳喂养周
...喂养至24个月及以上。关于母乳喂养的30个常见问题:Q1、什么是纯母乳喂养?:A:纯母乳喂养是指母亲完全用自己的乳汁喂哺宝宝,除母乳之外,不给宝宝添加任何食品和饮料,包括水。对于母亲挤出的奶,不能用奶瓶喂养,...
词条;健康日;母乳喂养第一代头孢菌素
...杆菌、沙门菌、志贺菌等。作用特点不同品种的头孢菌素可以有各自的抗菌特点,如头孢噻吩对革兰阳性菌的抗菌作用较优,而头孢唑林则对某些革兰阴性菌有一定作用。但是,第一代头孢菌素对革兰阴性菌的β-内酰胺酶的抵抗...
WS/T 580—2017 0岁~6岁儿童发育行为评估量表
...鞋□181懂得“饿了、冷了、累了”社会行为□145问“这是什么?”R□155开始有是非观念□164女孩扔果皮□173解扣子□182扣扣子项目42月龄48月龄54月龄60月龄66月龄□183交替上楼□193独脚站5s□203独脚站10s□213单脚跳□222接球大运...
词条;中华人民共和国卫生行业标准;儿科T群体讨论
...个了解此项技术者担任领导,引导大家决定他们应该讨论什么或做些什么,希望大家都能够感受到对于彼此的体验,使之能发展出合理的群体活动来。在这样的环境中,人人都得接触到自己的自我概念,同时,接受他人的发言和...
心理学与精神病学管理过程理论
...职能就以下一些问题展开研究:每项职能的特点和目的是什么?每项职能的结构如何?存在哪些组织要素?每项职能的发挥要经过哪些过程?运用哪些技术和方法?各项职能的优缺点是什么?有效实施每项职能的障碍有哪些?如...
心理学与精神病学头孢菌素过敏试验
...发生过敏的患者以及曾发生其他药物过敏和过敏体制者,使用本品前必需先做皮试。皮试一般浓度为0.5mg/ml。皮试液稀释方法:取先锋霉素1号0.5g,加生理盐水10ml溶解(浓度为50mg/ml),抽出0.1ml,加生理盐水至10ml(0.5mg/ml)即得...