中西医临床医学
...成就、新技术的学习,注重学生的实践能力和创新精神的培养,顺应中医药进入世界医疗主流体系的趋势,以培养适应社会需要和医药卫生事业发展需要的优秀人才。3、就业前景:该专业学生毕业后,能够掌握中西医学基本理...
学科名国科大
...,是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院,培养了我国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。基于中国科学院各研究所的高水平科研优势和高层次人才资源,国科大形成了由京内...
组织机构中国科学院大学
...,是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院,培养了我国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。基于中国科学院各研究所的高水平科研优势和高层次人才资源,国科大形成了由京内...
组织机构;教育机构医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)
...——医药卫生人才发展政策环境显著改善。医药卫生人才培养开发、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障等制度和机制进一步健全,人才成长和发挥作用的政策环境更加完善。国家医药卫生人才发展主要指标指标单位2009...
法规文件GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南
...童心理健康教育。2教育目标:提高学生心理健康素养,培养学生健全的心理素质,使其形成完善的人格和良好的社会适应能力,为促进学生整体素质的全面发展奠定基础。3教育原则:3.1总体原则:根据不同年级学生生理、心理...
法规文件北京协和医学院
...,应该办好,也一定能够办好,办出协和的特色,为国家培养高质量的医学人才。”医科院与协和医学院实行院校合一的管理体制,医科院为协和医学院提供雄厚的师资和技术力量,协和医学院为医科院培养高层次的人才,相互...
组织机构中国医学科学院
...,应该办好,也一定能够办好,办出协和的特色,为国家培养高质量的医学人才。”医科院与协和医学院实行院校合一的管理体制,医科院为协和医学院提供雄厚的师资和技术力量,协和医学院为医科院培养高层次的人才,相互...
组织机构“十四五”中医药发展规划
...展,屠呦呦研究员获得国家最高科学技术奖,中医药人才培养体系持续完善,中成药和中药饮片产品标准化建设扎实推进,第四次全国中药资源普查基本完成,公民中医药健康文化素养水平达20.69%。中医药开放发展取得积极成效...
词条;法规文件;中医药;十四五视听学习
...述教材内容或条件是采用视听教学与否的原则标准:为了培养学生的生物学观察和实验的技能,有计划地培养学生的自学能力、应用能力和研究、探索能力,就不宜采用视听学习方法。为了长时记忆而组织的复习和技能的熟练化...
关于加快推进康复医疗工作发展的意见
...极开展社区和居家康复医疗服务。三、加强康复医疗人才培养和队伍建设:(七)加强康复医疗人才教育培养。:有条件的院校要积极设置康复治疗学和康复工程学等紧缺专业,并根据实际设置康复物理治疗学、康复作业治疗学...
词条;康复医疗;康复医疗服务