正性强化法
...其目的在于矫正不良行为,训练与建立某种良好行为。即运用正性强化原则,每当儿童出现所期望的心理与目标行为,或者在一种符合要求的良好行为之后,采取奖励办法,立刻强化,以增强此种行为出现的频率,故又称奖励强...
心理学与精神病学阳性强化法
...其目的在于矫正不良行为,训练与建立某种良好行为。即运用正性强化原则,每当儿童出现所期望的心理与目标行为,或者在一种符合要求的良好行为之后,采取奖励办法,立刻强化,以增强此种行为出现的频率,故又称奖励强...
心理学与精神病学内部化
...是奖励与惩罚,包括施行奖励或惩罚过程中所产生的初级强化和施行时的附加刺激在停止施行后继续起作用而产生的次级强化。
心理学与精神病学学习技能发育障碍
...理医生采用特殊的方法进行矫治,如多感觉通道法,强调运用学生的多种感觉通道,诸如视、听、动、触等;神经组织矫正法,对阅读障碍的儿童通常采用视觉描绘练习和眼手协调练习,以促进大脑半球优势能力的发展;对于有...
疾病;精神科发育性学习障碍
...清楚。数学计算障碍:(1)数字理解困难:不能理解和运用数字、数位、单位、数学符号和数量关系。(2)计算能力差:简单心算困难,借用掰手指做计算,不能准确回忆数字事实;加、减、乘、除等基本运算困难。(3)数学...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
...不清楚。3.数学计算障碍(1)数字理解困难:不能理解和运用数字、数位、单位、数学符号和数量关系。(2)计算能力差:简单心算困难,借用掰手指做计算,不能准确回忆数字事实;加、减、乘、除等基本运算困难。(3)数...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍决策理论
...:其一,如果对究竟会出现什么情况一点无数,那就可以运用拉普勒斯准则,就是说,不论何种情况发生,均认定其具有相同的概率。这样,便可计算出各种型号的“期望价值”:A型:-250000×50%+500000×50%=2375000元B型:1000000×50%+1...
心理学与精神病学强化程序
拼音:qiánghuàchéngxù强化程序指在运用部分强化来形成操作性条件反射时的强化时间与比率的安排。不同强化程序会使机体表现出不同的反应方式。强化程度的类型:强化程度主要有下述四种类型:(1)固定时间间隔。每隔一...
心理学与精神病学代币券法
...券法,此疗法根据操作性条件反射的原理,用奖励的方法强化所期望的行为,常应用于智残儿童、行为障碍儿童、呈现严重行为衰退的慢性精神分裂症病人来塑造新的行为。“标记”可为一种内部流通的、印有一定价值的“货币...
心理学与精神病学标记奖励法
...券法,此疗法根据操作性条件反射的原理,用奖励的方法强化所期望的行为,常应用于智残儿童、行为障碍儿童、呈现严重行为衰退的慢性精神分裂症病人来塑造新的行为。“标记”可为一种内部流通的、印有一定价值的“货币...
心理学与精神病学