动作学习
...òxuéxí动作学习指通过练习活动,掌握动作和技能的学习过程。这一过程包括掌握局部动作、掌握完整动作和协调、完善、高度自动化三个既有区别又紧密相连的三个阶段。经过动作学习使杂乱的单个动作变成复杂完善的行为系...
心理学与精神病学动作电位
...动作电位由上升支和下降支组成。上升支反映膜的去极化过程。此时膜内电位短时内由-70mV~-90mV变为20mV~+40mV,即由原来静息时的内负外正变成内正外负,电位变化幅度可达90mV~130mV。其中膜内电位由零变为正值的过程,称为...
生理学事件相关电位
...觉、知觉、记忆、理解、学习、判断、推理和智能等心理过程的电位变化反映,是对客观事物的反应过程。适应症:用于精神医学、生理学和心理学等研究,作为判断大脑高级功能的客观指标。临床上主要用于精神分裂症检查。...
动作反应时
...最短时间。例如,看见灯光闪亮立即用手指按电键。这一过程的中枢活动比较简单,只要知觉到刺激,不必过多地考虑和选择,就能立即做出反应。在一般情况下,视觉或听觉刺激出现后,在0.14~0.18秒内便能做出动作反应。后...
吞咽动作
...wallowingact食物经咀嚼而形成的食团由口腔运送入胃的整个过程。吞咽不是一个随意活动,而是一种反射,必须有特定的刺激才能引起。正常进食时的吞咽是由于舌的翻卷把食团推送入咽部,咽与口腔、鼻腔、喉腔、食道相通,必...
阈电位
...起兴奋。从电生理的角度来看,兴奋是指动作电位的产生过程或动作电位的同义语,而兴奋性则是细胞受刺激时产生动作电位的能力。兴奋性的基础是静息电位,所以静息电位值或静息电位与阈电位的距离大小,可影响细胞的兴...
生理学动作技能
...器等。动作技能主要借助于骨骼、肌肉和与之相应的神经过程实现,是通过练习和实践而逐步形成、巩固起来的。
心理学与精神病学动作定向
...指学生了解动作方式,从而在头脑中形成关于动作表象的过程。它是操作技能掌握过程中的一个重要环节。学生对动作的定向,通常是在教师对动作方式进行示范及讲解过程中实现的。在动作的定向中,不仅要了解动作的程序及...
心理学与精神病学动作形式
拼音:dòngzuòxíngshì动作形式包括动作的方向和动作的幅度两个方面,前者指动作的轨迹,即肢体运动的轨迹是否指向所要达到的目的;后者指动作量的大小,即肢体运动距离的长短。动作的形式是衡量动作准确性的重要指标。...
心理学与精神病学动作概念
...识学习、形成运动技能的一项重要任务。掌握动作概念的过程是通过教师的示范、讲解,在形成丰富的动作感知的基础上建立各种动作表象,经过思维的分析、综合、比较、抽象和概括、具体化的加工过程,揭示动作的本质特征...