临床护理路径对提高冠心病手术患者日常生活能力的效果评价
...讨论3.1实施CNP有助于完善指导项目,强化指导效果,保证健康教育质量本次CNP在项目设置中突出了相关指导的要求,对围术期各项工作都指出了明确的指导内容,并设专栏对具体实施情况进行记录,从而使健康指导工作更具条理...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第21期心理行为干预对冠心病介入治疗患者健康相关行为的影响
...知的改变,有利于认知重建和情绪加工[2]。 通过对介入手术患者采用深呼吸训练、倾听音乐法及渐进松驰等方法进行心理放松,可改变植物神经系统功能,从而使患者的精神得到松驰。手术准备阶段患者做深呼吸放松训练...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第9期冠心病介入诊疗术后尿潴留的观察与护理
...行常规术前准备及术后护理,干预组由责任护师给予全程健康教育,进行综合护理干预。护理干预措施: 1.2.1入院护理热情接待患者,做自我介绍并做好入院知识宣教(包括科室环境、主管医生等)。 1.2.2术前护理...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第8期程序化健康教育在冠状动脉介入治疗中的影响
...有预见性地实施护理干预,提高护理治疗,增加冠状动脉介入手术成功率,进而促进该项治疗措施的开展。(致谢:在此感谢我的指导老师张银萍对这篇论文的悉心指导)(注:程序化健康教育:是运用系统方法实施计划性、连续性...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第10期冠心病患者实施“生命网”干预的护理研究
...,使血脂、血压得到很好控制。表1表明通过生活行为、健康教育干预后患者血脂、血压明显改善。 对冠心病患者而言,根治是很难达到的治疗目标。生命质量评估可以量化干预治疗对生命质量的影响,也为冠心病患者健康...
医源资料库;在线期刊;中华现代内科学杂志;2006年第3卷第4期冠心病患者社区护理管理的随访观察
...的方法出院前由心内科医生和专科护士对患者及家属进行健康教育,对疾病相关危险因素进行评估提出相应的出院后建议,出院后每月进行一次家访,随访时间为期1年,在随访期间患者和医护人员保持电话联系。在随访期间,...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第11期三院成功实施首例不停跳冠脉搭桥术
...桥术,经过医护人员6个多小时的共同努力,终于把这名冠心病、急性心衰患者从死亡线上拖了回来,手术取得了圆满成功!这名73岁的患者患冠心病多年,病情持续加重,在我院心内科行冠脉造影提示冠脉多支病变,其中部分分...
医学教育;校园动态;上海交通大学医学院健康教育对老年冠心病介入治疗病人依从性的影响
[摘要]目的探讨健康教育对70岁以上冠心病介入治疗病人依从性的作用和影响。方法将50例进行介入治疗的70岁以上冠心病病人随机分为试验组25例及对照组25例,对试验组采用各种形式有针对性的、全面系统的健康教育,并比...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第14期对冠心病患者实施康复护理的现状与进展
...合作,通过专业性护理,掌握病人心理,采取有针对性的健康教育,使病人主动配合,才能有效地控制危险因素[3]。2.2进行健康教育护士在向冠心病病人进行健康教育时,提供的知识应包括冠心病的危险因素、心绞痛发作处...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第16期健康教育在冠心病患者护理中的应用体会
...一种常见疾病,不仅需要药物治疗,而且需要精心护理和健康教育,对冠心病患者应进行有针对性的心理疏导。健康教育可使患者养成有益的健康行为,促进患者身心康复。【关键词】冠心病;健康教育在护理过程中,通过对患...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第5期