《温病条辨》之逻辑思维探讨
...文的各种形式逻辑以及论治的模拟逻辑相结合早以突破了中医传统的形象类比思维局限,与现代科学的逻辑思维紧密融合在一起。拟从逻辑思维角度解读《温病条辨》,揭示吴鞠通著书之天才思维逻辑,为多角度、多方位研究《温病...
中医中药;经典研习《内经》教学应关注实用性
□马作峰 张六通 王平 湖北中医药大学让“提高课程”名实相符《内经》课程的教学大纲中规定,“《内经》是中医专业本科教学的后期提高课,其教学目的在于掌握《内经》的基本理论、重要原则,从而提高中医理论水平...
中医中药;经典研习中医熟读背诵精选
...出版日期:2003-6-1字数:115版次:1a内容提要:本书为《中医大学生基本功训练丛书》之一,共十篇。作者根据多年临床及教学经验,采撷中医学生应知应会的精粹内容,既有基础理论,又包含了常用方剂及经典著作精选。形式...
医源资料库;医源书店;中医南京中医药大学:中医专业本科生要熟读四大经典
...报讯(通讯员刘丹青 见习记者 汪洁)“屠呦呦从中医药典籍中汲取创新灵感,创造性地将传统中医药与现代科技相结合,这是中医药研究的未来方向。随着屠呦呦获颁2015年诺贝尔生理学或医学奖的喜讯传来,昨天下午,...
行业资讯;临床快报;中医临床快报聂惠民:学好《伤寒论》要树立“四心”
《伤寒论》在我国中医药学术史上是一部具有辉煌成就的中医经典著作,为后世临床医学奠定了坚实的基础,具有很高的科学水平和实用价值,对中医药学的发展产生了深远的影响。记者日前就如何学好《伤寒论》专访了北京中...
合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药半表半里最初出现于《伤寒论》
冯世纶胡希恕名家研究室对于半表半里是谁先提出、最早见于何处?历来争议不断,多数人认为是成无己先提出,理由是《伤寒论》记载是“此为半在里半在外也”,而成无己才明确提出“半表半里”。即“半在里半在外”,和...
中医中药;经典研习冯世纶:《伤寒论》第214条大小承气之辨
对《伤寒论》第214条,后世注家多以条文无误做解说,经方学家胡希恕先生在早期亦如是,但后期认为条文有误,曾做反复探讨,二十年的研究成果对后人深有启迪。今整理其研究笔记以飨同道。 214条原文为:“阳明病,谵...
中医中药;经典研习再论《伤寒论》第28条——兼答孟琳升老师
...这是我的困惑,还请孟老师等行家指正。作者:刘鹏山东中医药大学中医文献研究所
中医中药;中医临床;临床讨论卫生部中日友好医院冯世纶:《伤寒论》第214条大小承气之辨
对《伤寒论》第214条,后世注家多以条文无误做解说,经方学家胡希恕先生在早期亦如是,但后期认为条文有误,曾做反复探讨,二十年的研究成果对后人深有启迪。今整理其研究笔记以飨同道。 214条原文为:“阳明病,谵...
中医中药;经典研习孔子读经典的治学三境界详解
对此,笔者深有感悟:学习、实践中医经典,即“读经典,做临床何尝不是如此?特将此引申为中医读经典的三个境界,分别释之。读经典的第一境界:学而时习之,不亦说乎?这个境界是说将读书和实践结合起来,乐而好...
中医中药;中医文化