儿童口腔健康状况及危险因素调查方案
...子每天刷几次牙?(只选一个答案)1)c2次及以上2)c1次3)c不是每天刷4)c从不刷牙9.对于孩子刷牙,您采取过以下措施吗?(每小题均选一个答案)1234每天每周偶尔从没做过1)帮助孩子刷牙..........cccc2)检查孩子刷牙效果......cccc10...
法规文件分离性身份障碍
...方面:记忆的分离:患者有一段时间记忆缺失,这种缺失不是遗忘,因为当患者进入到另一种身份时可能回忆起在其他身份中缺失的记忆片段;由于这种缺失不完整,进入一种身份时可能会受到另一身份相关片段记忆的干扰,患...
疾病;精神科;精神障碍;分离障碍沉睡效应
...的”,赞美之人不会被人轻易忘记。此时此刻,她想到的不是“这个人说的话还是不可靠”,而是“上次夸得我美滋滋的人就是他啊!”这样一来,小M给小D的好印象就像滚雪球一样越来越大。利用语言心理的“沉睡效应”,就...
心理学与精神病学分离性身份障碍诊疗规范(2020年版)
...方面:1.记忆的分离患者有一段时间记忆缺失,这种缺失不是遗忘,因为当患者进入到另一种身份时可能回忆起在其他身份中缺失的记忆片段;由于这种缺失不完整,进入一种身份时可能会受到另一身份相关片段记忆的干扰,患...
词条;精神障碍;诊疗规范;分离障碍紫格尼克效应
...明,马虎、懒惰,象生锈一样,比操劳更能消耗身体,它不是一个现代青年应有的品性。现代青年要排除马虎、懒惰、“三日坊主”这种“有害气体”,就得有意识地提高意志力,培养“完成欲”,重视“紫格尼克效应”的作用...
心理学与精神病学阴性强化法
...强化,再让他吃饭---这又是正强化。明明有用嘴咬指甲而不是用剪刀剪指甲的习惯。那么,就可以在明明的指甲到了一定的长度时,在他的指甲上涂上辣椒水---这是一个令人厌恶的刺激。当明明再咬指甲时会很难受,于是,可能...
心理学与精神病学负强化法
...强化,再让他吃饭---这又是正强化。明明有用嘴咬指甲而不是用剪刀剪指甲的习惯。那么,就可以在明明的指甲到了一定的长度时,在他的指甲上涂上辣椒水---这是一个令人厌恶的刺激。当明明再咬指甲时会很难受,于是,可能...
心理学与精神病学GB/T 31178—2014 儿童青少年发育水平的综合评价
...m)、耐力跑(7岁~12岁以下儿童50m×8往返跑、13岁及以上女生800m跑、男生1000m跑,单位为s)。4.1.4心理健康用附录A《儿童少年生活质量量表》对儿童少年心理健康进行评定。从精力与睡眠状况、活动能力、饮食与健康、学习能...
中华人民共和国国家标准人格
...代定义也有15种之多。也许读者会说,这么多定义,如果不是专门的研究人员,我们还有希望了解什么是人格吗?其实,那么多具体的定义对我们来说无关紧要,可以统统不管,简单地说,每个人的行为、心理都有一些特征,这...
心理学与精神病学全国麻疹疫苗强化免疫活动问答手册
...身体不适、禁忌证等情况可缓种或不接种麻疹疫苗。3-5是不是之前给我孩子接种的麻疹疫苗质量有问题,所以才需要再接种一次?开展强化免疫,是我国提出的综合性消除麻疹策略的重要组成部分,与疫苗本身无关。此次实施强...