普雷马克原理
...度使用强化物,强化物可能失去原有效力。可以帮助年轻父母来应对这个常见的育儿问题。普雷马克(D·Premack,1965)最早提出,利用频率较高的活动来强化频率较低的活动,从而促进低频活动的发生。这一原理被称为普雷马克...
心理学与精神病学心理距离
...无间。这一距离适用于情人或夫妻间谈情说爱,也适用于父母与子女之间或是很要好的朋友之间谈话。这种距离只有最亲近的人才彼此允许进入,人们会象保护自己的财产一样保护著这个区域。个人距离比亲密距离稍远一点,一...
心理学与精神病学家庭感情气氛
...就较大。家庭感情气氛的好坏取决于诸种因素,而主要是父母的感情、思想文化修养以及对孩子的科学态度等。
心理学与精神病学家庭背景
...重要作用的历史条件和现实环境。如家庭的结构和类型,父母以及其他亲属的文化教育水平,社会地位,职业性质,经济状况等。家庭背景对个体社会化过程产生很大影响。
心理学与精神病学模仿能力
...动的能力。例如,成年人学画、习字时的临摹,儿童模仿父母的说话、表情等等。美国心理学家班都拉(A.Bandura)认为,模仿是人们彼此之间相互影响的重要方式,是实现个体行为社会化的基本历程之一。他指出:通过模仿能使...
心理学与精神病学自闭症
拼音:zìbìzhèng自闭症的病因:心理因素:自闭症是因父母教育方法不当造成的生理因素:利用正电子发射计算机断层扫描技术,对20名18岁至33岁的自闭症患者和20名该年龄段正常人的脑部进行扫描。结果发现,自闭症患者大脑...
心理学与精神病学社会化过程
...学后两个阶段。学前以家庭群体为活动中心,主要地接受父母的教育;上学后则以学校集体为活动中心,主要是接受老师的教育。(2)少年期。这个阶段个体处于身心急剧变化的时期,如性成熟、心理发展加速、世界观开始形...
心理学与精神病学强化依随性
...由他人所控制的结果,如努力学习受到老师表扬,玩火被父母打。在人类行为的形成中,大部分是人工依随性,家庭、学校和社会上的赏罚多为由成人和社会所控制的强化,而且富有成效。强化依随性还可分成:客观依随性,即...
管理办法个性的社会化过程
...会化过程受到多种因素的影响,一方面是周围的人,比如父母、同胞、同伴、教师等,另一方面是文化背景、社会历史、社会规范等。这些因素是交互起作用的,并且这种影响是双向的,即个人不是消极地接受影响,他同时也对...
心理学与精神病学依赖型人格
...人,不敢独立负责,显得过分顺从。他们童年时过分依赖父母,婚后往往听从配偶的支配。若所依赖的人不在身边,他们就容易发生焦虑与抑郁。
心理学与精神病学;人格障碍