活动课程

...行。教师只是学生的参谋和顾问，教师不能预先规定学习什么，而是儿童需要什么就教什么，不需要的就不能教，教师没有主导权。活动课程不能给学生系统的基础知识，因此这种课程很少被采用。但也不能全盘否定。例如学生...

情绪年龄

...不同年龄的人有不同的发展水平和特点。一个人的情绪与什么年龄应有的情绪表现相符合，即具有相应的情绪年龄。情绪发展水平的人的生活经验与智力水平有密切关系，情绪年龄只能根据生活经验来观察分析。决定情绪年龄的...

理想自我

...都会为自己设下一定的人生目标。也就是希望自己能成为什么样的人，希望自己能做出什么样的事、达到什么样的人生境界，等等。

能动性意识

...的支配和控制。换言之，人们能清晰地意识到自己在思考什么，喜欢什么或干什么，所有这一切精神活动是在他自己的愿望、要求所控制和支配下进行的，并且能明确地意识到某些活动是“我”的，而不是别人的。

羊

...四闪服下。3、壮阳益肾。用白羊肉半斤，生切，加蒜薤吃下。三天吃一次。4、骨蒸久冷。用羊肉一斤、山药一斤，各煮烂，研如泥，下米煮粥吃。5、壮胃健脾。用羊肉三斤，切小，加粱米二升同煮。下五味作粥吃。6、身面浮...

理性疗法

...要帮助病人认识到自己不适当的情绪和行为表现或症状是什么，产生这些症状的原因是自己造成的，要寻找产生这些症状的思想或哲学根源，即找出它们的非理性信念。在寻找非理性信念并对它进行分析时要顺序进行：首先要了...

植物神经功能紊乱

...委屈易哭，悲观失望无愉快感，不愿见人，不想说话，对什么都不感兴趣，看什么都不高兴，压抑苦恼，甚至自觉活着没意思，入睡困难，睡眠表浅，早醒梦多，身疲乏力，记忆力减退，注意力不集中，反应迟钝。植物神经紊乱...

巧克力

...高驾驶能力的精神振奋剂，考试的学子也可用来健脑；3.吃巧克力有利于控制胆固醇的含量，保持毛细血管的弹性，具有防治心血管循环疾病的作用；4.巧克力中含有的儿茶酸与茶中的含量一样多，儿茶酸能增强免疫力，预防癌...

眼部肿瘤

...预防：无特殊预防方式。特别提示：饮食宜食：1．宜多吃具有抗眼部肿瘤作用的食物：胡萝卜、石耳、桑树蕈、蒲公英、大叶菜、牛蒡菜及根、羊脑。2．宜多吃具有明目消炎作用的食物，如菊花、荠菜、藕、螺蛳、鲍鱼、海鳗...

知识掌握

...陈述性知识主要是指言语信息方面的知识，用于回答“是什么”的问题，如“第二次世界大战的原因是什么?”“中国的地形特征是什么？”等等。这种知识与人们日常使用的知识概念内涵较为一致，也称为狭义的知识。本章所...