发现学习
...行为上的明显不同和对立的是如何解决问题。程序教材把教学内容规定得很有条理,主张先质难(problemposing),然后按编好的程序教材,循序渐进地获得答案,即得到知识。而发现学习则主张对学习现象和对象经过冲突、反常...
实物直观
...学生观察与教材有关的各种实物(或标本),参加有关的教学实验与实地参观教学,以理解教材的知识所提供的感性材料。这种感性材料的学习,能使学生在教材内容与有关的实际事物之间,建立起具体、贴切的联系和关系,有...
心理学与精神病学最近发展区
...是苏联心理学家维果茨基提出的一个概念。他认为在进行教学时,必须注意到儿童有两种发展水平。一是儿童的现有发展水平,指由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。维果...
心理学与精神病学学习迁移
...动过程。学习迁移过程的研究与学校中课程的编制、确定教学目的和制定教学方法都有密切的关系。学习迁移有正向迁移、负向迁移、横向迁移、纵向迁移等不同类别:先行学习的A科目对后续学习的B科目产生有效的促进作用,叫...
心理学与精神病学WS/T 812—2022 病原微生物菌(毒)种国家标准株评价技术标准
...生物菌(毒)种是开展传染性及感染性疾病防治、科研、教学、食品、药品和生物制品生产、出入境检验检疫等工作的研究对象及物质基础,是直接关系国家生物安全的重要战略资源。做好病原微生物菌(毒)种保藏,提升我国...
词条;法规文件;卫生标准;中华人民共和国卫生行业标准;病原微生物元认知
...音:yuánrènzhī元认知指对个人认知活动的认知。例如在教学心理学中常提到“学习如何学习”,指的就是这种次认知。但作为一个明确的概念,还是近年来才出现在认知心理学中。认知同元认知的区别,正如学习同“学习如何学...
心理学与精神病学潘立群
...国家自然科学基金、教育部博士点基金各1项。获国家级教学成果二等奖及其他奖项共7项。在国内外重要学术刊物上发表论文共36篇。出版主编、副主编著作4部。享受国务院专家特殊津贴,获全国优秀教师、江苏省突出贡献专家...
人物百科;现代癫痫相关的精神行为障碍
...针对性的辅助检查:重点是脑电图,有条件可以进行长程视频脑电监测。头颅CT和MRI在疑似癫痫患者中建议完善,必要时可以依据功能磁共振成像(functionalmagneticresonanceimaging,fMRI)、磁共振波谱(magneticresonancespectroscopy,MRS)、...
精神科;疾病;器质性精神障碍;精神障碍反馈效应
...们一次,而对第三组,则一次也不告诉。如此进行了8周教学。然后改变做法,第一组与第三组对调,第二组不变,也同样进行了8周教学。结果除第二组稳步地前进,继续有常态的进度外,第一组与第三组的情况大为转变:即第...
心理学与精神病学顾武军
...新教材·伤寒论思维与辨析》副主编、《高等中医药院校教学参考丛书·伤寒论》、《中医药学高级丛书·伤寒论》、《新世纪全国高等中医药院校规划教材·伤寒学》编委,发表论文近40篇。主编的《临床方剂丛书·传染病实用方...
人物百科;现代