《痴呆临床诊治、照料与研究技能培训》项目组召开培训班备课会议
北京大学第六医院国家级继续教育基地备案项目《痴呆临床诊治、照料与研究技能培训》项目组于2008年12月13日在美丽的春城昆明召开了2009年培训项目备课会议,北京大学第六医院院长于欣教授和王华丽副研究员、中国协和医科...
医学教育;校园动态;北京大学医学部中国协和医科大学迎评知识竞赛团体赛试题及答案
...医学博士和理学博士双学位的教育项目,少数经过八年制临床医学专业学习并取得医学博士(M.D.)学位的优秀毕业生,延长学习3年,进一步加强其科学研究能力的训练,完成规定的学分,成绩合格,并通过论文答辩,再授予理...
医学教育;校园动态;协和医科大学护理学院成功举办临床技能操作大赛
5月16日,由护理学院主办的“临床技能操作大赛”于下午14:00在B12-213拉开帷幕。此次大赛被校教务处立项为校学科竞赛,校教务处朱亮副处长,学生处屠宏斐副处长,护理学院姚小平书记、徐桂华院长、王红云副书记、陈璇副院...
医学教育;校园动态;南京中医药大学三年制高职专科护理教育专业课程优化整合探讨
...论述和讲授,对培养学生的实践应用能力效果较好。例如临床护理病案教学中,以某一病例为主题,通过运用科学的方法——护理程序的工作方法去发现问题,寻找信息和知识点,找出患者所存在或潜在的护理问题,再制...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第8期1:1带教在血液内科护理实习教学中的初步尝试
...实习护士主动学习和加强自我动手能力。方法:在2000级临床实习教学中试用1:1带教法。结果:实验组的平均成绩明显高于对照组(P<0.01),尤其是动手能力平均成绩显著增加(P<0.01)。结论:1:1带教法有助于培养医学生的自学和主...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2007年第19卷第10期分子医学前沿技术实验技能培训
...室是长期从事生化与分子生物学教学与科研的专业团队;实验教学中心分子医学实验室是一个设备齐全、管理规范的现代化实验教学平台。以生化教研室为学术和师资主体、以分子医学实验室为技术平台联合开办的《分子医学前...
医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)浅谈医学生循证医学观念的培养
...养成良好的自我教育方式,学会掌握自我更新医学知识和临床外科技能的方法,真正实现人才培养的可持续发展,开展循证医学(Evidence-BasedMedicine,EBM)教学势在必行。 1循证医学 1.1概念 循证医学又称有据医学、求...
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第1期人民医院王杉教授获评为教育部高等学校教学名师
...”——王杉作为有26年教龄的教师,王杉教授长期工作在临床医学教学第一线,用实干和奉献推进了临床医学教育的改革。他始终以推动医学教育发展、培养高级医学人才为己任,在临床一线教学实践和教学管理中,治学严谨、...
医学教育;校园动态;北京大学医学部关于组织开展“2010年中山大学实习医生临床技能大赛”的通知--医教[2010]67号
医教[2010]67号关于组织开展“2010年中山大学实习医生临床技能大赛”的通知各有关单位:为了进一步加强我校医学生的基础理论、基础知识、基本技能的培养,促进医学生理论与实践的有机结合,提升医学生的创新能力、实践能...
医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)论《基础护理学》课程教学方法的改革
...的兴趣,在每次实习课之前,教师都要向学生介绍本操作对临床的意义,同时为学生制定学习目标。(2)教师示范。对技能教学来说,教师示范的步骤十分重要。教学中,我们采取过两种示范的方式:一是教师示范,另一种是放映教学影片...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第22期