对专业学位硕士研究生临床能力现状的思考
【摘要】临床能力培养是临床专业学位教育的核心目标,通过对29名临床专业学位硕士研究生毕业临床能力考核各项成绩的比较,分析他们现时临床能力的状况和存在的问题,提出加强临床思维、操作能力和交往能力培养的看法...
医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2005年第5卷第8期浅谈整体护理工作中护士的基本要求
整体护理是以人的健康为中心的护理,是以护理程序为核心,并将护理程序的系统化护理临床实践及护理管理模式,按照护理程序的科学工作方式,为病人解决问题,实施有效的整体护理。传统的护士职责是以疾病为中心进行护...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第13期手术学基础教学中无菌原则和职业素质的培养
【摘要】无菌观念的建立是外科手术学基础教学的核心要求和目的,本文通过总结在手术学基础教学中,教员运用示教、讲解、奖惩等方法,结合学生在课堂上的“角色扮演”,帮助学生建立正确的无菌观念和掌握无菌原则。并...
医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2009年第9卷第4期0至7岁孤独症52例气质分析
...独症,及早地发现这部分儿童,在了解了临床上具有三大核心症状,即社会交往损害,交流沟通障碍,行为刻板重复、兴趣狭窄的同时,本文对52例0至7岁孤独症儿童进行临床气质量表分析,发现其中的四个因子对于我们有一定...
医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2009年第6卷第3期中西医结合的卒中单元模式下治疗急性脑卒中的研究
...来,建立起一种整体的综合治疗模式。因此,卒中单元的核心工作人员除了神经科医师和护士外,还有一支接受过医学院校专科训练的、以功能康复治疗为主的医疗队伍[3]。我们创建出中西医结合特色的卒中单元,就是把西...
医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2007年第8卷第2期招飞学生510例乙型肝炎血清学标志物核心抗体阳性的调查
...征到飞行学院,我们收集了2004年6月份复检学生乙型肝炎核心抗体(抗-HBc)的检测结果,共发现抗-HBc阳性30例,并进行了分析。1对象与方法1.1对象510例招飞学生为山东和河南两省的应届高中毕业生,年龄16~19周岁,平均年龄17.5...
合作平台;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第3期;经验交流心脏康复指导对瓣膜置换术后患者生活质量的影响
...育、社会心理支持、康复运动等组成,而康复运动则是其核心内容[1]。110mmHg[3]。 1.2.1.2出院时给予全面心脏康复指导(1)社会心理支持:住院过程中,患者全部依赖护士指导训练,出院后无人指导,会有无所适从、紧张...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第6期肌力训练在膝关节骨关节炎治疗中的应用
...种。自1955年Arderson首次报道股四头肌力量训练能使膝关节稳定性改善和步行距离增加以来,人们对肌力训练在膝OA治疗中的作用与应用等进行了大量的研究。 1 OA患者患膝的肌肉功能评价 研究表明:膝OA导致肌肉组织废...
合作平台;医学论文;临床医学与专科论文;康复及理疗医学整合应用生理学
...论与某些临床改变或研究进展相结合;在以生理学知识为核心的前提下,提出新的假说或尚未阐明的问题,尤其是对部分诺贝尔生理学或医学奖获得者的思想和精神的介绍,具有启迪读者思想的作用。本书以一种新颖的构思对生...
医源资料库;医源书店;基础医学皮肤科见习课的带教体会
...直观的问题引向深入,提高学生的学习兴趣是搞好教学的核心内容。 2指导学生收集病史 临床见习决不能将学生关在小教室内重复理论课的内容,应让学生接触病人,采集病史,对照大课内容以加深印象。首先由带教老...
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第5期