提高我院医学分子生物学课程教学质量的实践与体会
【摘要】医学分子生物学是医学院校一门重要的基础课程,从分子水平研究生命现象、生命本质生命活动及其规律的科学,这门课程的内容已经渗透到医学的任何专业中,学好医学分子生物学是每个医学本科生所必需的,如何提...
医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2007年第6卷第3期八年制公共基础课程设置研讨会举行
...11日,教务处组织召开了临床医学八年制一贯制公共基础课程设置研讨会。出席会议的有医学院副院长黄钢、基础医学院副院长丁文龙、交大医学院顾问王一飞、汤雪明以及相关教研室负责人。研讨会还邀请了复旦大学教务处副...
医学教育;校园动态;上海交通大学医学院试论教师在课堂教学行为中如何体现教育公平
...重我们等等。2.3教师引导下平等的课堂互动交流2.3.1丰富课程内容,促进课程资源的公平分配罗森浩兹(S.J·Rosenholtz)和辛普森(C·Simpson)在“多维教室中通过采用多样化的材料与方法,鼓励个体学生自主学习,布置更加个...
医源资料库;在线期刊;成都医学院学报;2007年第2卷第3期中山大学专科护理研究生课程班(香港学习阶段)及香港玛丽医院临床进修培训结业
中山大学专科护理研究生课程班是中山大学护理学院与香港大学专业进修学院、香港玛丽医院的合作项目,其中研究生必修课程由中山大学负责,专科护理课程由香港大学专业进修学院负责,专科临床实习由香港玛丽医院负责。...
医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)《外科学》喜获2006年度国家级精品课程
...与的临床医学专业《外科学》荣获2006年国家级教学精品课程,实现了北京大学人民医院、北京大学医学部在这个奖项上“零”的突破。各级各类精品课程的建设和申报始终作为人民医院近五年来教学工作的重点,在医院领导的...
医学教育;校园动态;北京大学医学部以病例为中心的七年制骨科临床见习教学体会
...为了合理安排学习时间,骨科教学组2人在开课前进行了课程的优选方式安排,共排出了四次课程进行学习:①骨科体格检查及病历书写;②骨科创伤性疾病;③骨科感染性疾病(包括特异性与非特异性感染);④骨科肿瘤性疾病。教...
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第4期医学部召开第八次教育教学信息发布会
...能培训办公室主任俞赤卉老师向同学们简单介绍了医学部课程中心及使用方法。医学部课程中心自2008年12月开始启动,主要有展示和师生互动两个部分,展示部分包括精品课程、课程资源、教学名师、师资队伍、教学成果等内容...
医学教育;校园动态;北京大学医学部中科院启动研究所分类改革试点
...会及管理团队,初步建立起核心和骨干科研队伍。同时,制定了中心章程、理事会章程、共享共建协议、任务书和考核评价、资源配置、人事管理等9项规章制度,基本形成了规范有序、系统配套、富有弹性、便于操作的规制体...
医学教育;科教新闻医学院校临床教学基地建设的研究与实践
...学习积极性,化解了学生心理许多顾虑。学校将医学考查课程下放到各教学医院,由各医院严格把关,学校随机抽查,主干课程全部在校本部由学校教务处统一组织进行,并对考试成绩统计分析和排名,促进了各教学医院的良性...
医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2005年第5卷第10期多元化教学在中医护理学课程中的应用
【摘要】目的研究多元化教学在中医护理学基础课程中的应用的教学效果。方法我系2003~2005级护理专业本科生在中医护理学基础课程中应用多元化教学,通过学生教学评价和学生成绩来表示成效。结果学生在教学评价取得很好...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第21期