PBL教学法在临床病例分析课中的应用

...在哪些问题(躯体、心理、社会性)?分析本病例可能的疾病病因等等。（3）收集资料：收集资料是PBL教学的中心环节，指导学生通过多途径收集资料，资料来源包括病史采集、体格检查、图书系统、网络系统的应用、小组成员之...

医用统计学应用中应注意的事项

...、中、轻、无，化验时的++++，+++，++，+，±，-等。　　2假设检验应注意的几个问题　　应用假设检验的前提是正确的抽样研究设计，保证样本是从同一总体中随机抽取的，使组间具有均衡性、可比性;即除了对比的主要因素，如...

吴江市突发公共卫生事件应急处理模式的研究

...等，并收集、保留相关证据。（3）初步分析判断（形成假设）:根据现场调查资料，分析病例发生的时间、地区、人群分布的特点;分析病例的主要症状、体征的特点;分析关联因子的时间顺序、关联强度、关联因子消长的同步性...

关于RNA病毒复制的“准种”假设得到实验支持

...染过程中碰到的变化的环境。此前，这种被称为“准种”假设的观点没有实验支持。但现在，一项寻找能够非常准确地复制自己基因组的病毒的研究工作，为这一思想提供了支持。携带一种“超准确”RNA聚合酶的脊髓灰质炎病毒...

最新研究假设：干细胞变异可能是导致癌症的原因

...地的变化。目前的一种学说，或者说是正处于试验阶段的假设——干细胞变异可能是导致癌症的原因，极有可能成为继前两者之后的另一个医学里程碑。如果这个理论得到证实，将彻底变革现有的癌症治疗方法，为癌症病人带来...

PBL教学法在消化内科学理论教学中的应用

...部溃疡伴出血。通过此案例导入“消化性溃疡“的概念、病因、发病机制、临床表现、并发症、诊断等内容，使学生在上课前就能对该病有感性认识，吸引了学生注意力，激发了学习兴趣，启迪了临床思维。在案例中还可恰当插...

基因的预测能力是有限的?

...病的风险往往也会增加，这其中的相关性使得我们不能将病因完全归咎于家庭成员共同拥有的环境。这种相关性也有力地加强了DNA的象征意义，它表明基因对于风险一定有着重要的贡献。但如果真的是这样，在我们寻找基因的时...

DNA碱基序列决定其光敏性假设获证实

...26;泰姆普斯教授所领导的研究小组终于证实并阐明了该种假设。泰姆普斯教授表示，DNA通过其复杂的双螺旋结构达成其高度的光稳定性。在单股DNA链中，碱基之间的相互作用是一个堆叠在另一个之上，而且在双螺旋中，两个互补...

遗传流行病学

...的内容。　　遗传学与流行病学的结合是近代对复杂疾病病因认识的需要。1954年Neel和Schull就提出新的学科术语“流行病遗传学”(epidemiologicalgenetics),即研究遗传和疾病的关系。后来Morton和Chung等一致认为流行病和遗传学方法的结...

诺奖得主巴瑞•马歇尔教授做客中国科大论坛

...学贡献——幽门螺杆菌的发现以及研究过程。不断质疑、假设贯穿了整个演讲。他开玩笑地说：“当你身体不对劲又找不出原因时，不要轻信医生说你劳累过度、精神压力过大的说辞，一定是身体的某个部位出现了问题”。1892...