实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策
...过交流才能收集病人的资料进行评估,才能在操作中取得患者的理解与合作,也只有主动与病人交流才能收集到较全面的病例资料。但学生却又不知如何与病人打交道,担心自己说错话,顾此失彼,减少了主动交流,从而影响实...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第19期护理临床实习环节的管理
...大专学生以掌握整体护理理论、护理程序的工作方法、对患者及家属实施健康教育计划,完成大专实习量化指标为主;(3)实习科室在护生实习结束前必须进行专科理论及护理技术操作考试。 1.2.2带教教师拟定科内实习计划...
医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2006年第4卷第13期细节管理对门诊输液室护患沟通的影响
...采用自行设计的护患沟通满意度调查问卷进行调查。结果患者对护理服务满意度明显提高(P<0.05)。结论细节管理有利于改善护患沟通。【关键词】细节管理;护患沟通;输液疗法门诊输液室是患者流动性很强的治疗场所,是医...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第8期临床实习护生的心理分析
...会对护理职业的世俗偏见(70%);技术操作不放手(36%);患者的不配合不信任及技术不熟练(26%)等。故带教中的注意事项有以下几个方面。2.1对实习护生要进行职业教育由于护生刚刚接触临床面临的生活护理比较多,受世俗偏...
合作平台;在线期刊;中华现代中西医杂志;2004年第2卷第5期;临床护理加强护生职业素质培养的几点做法
...优秀素质,我们力争做到以下六点:(1)仪表端庄,对患者亲切和蔼。(2)专业知识牢固,工作一丝不苟。(3)操作正规熟练,做事井井有条。(4)对护生要求严格,放手不放眼。(5)善于讲解提问,有意培养学生的独立工...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第6期现代教育观对呼吸内科临床护理教学的启示
...技能不能亲手操作或操作不熟练。因此,进入临床后面对患者或具体的操作会感到紧张、恐惧。在临床带教过程中要注意到这些问题,以便于更好地达到教学目的。 2了解教学大纲 在临床带教前首先要充分了解各学校各专...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第4期浅谈护生的教育与管理
...负责临床护理,是医患之间紧密联系纽带的掌控者,又是患者安危最直接的也是最具风险的知情人;她们大都是家庭中的主妇,上有公婆,下有子女,都需要关心照料。这些人于公要敬业爱岗、于私要尽孝尽责,如此重负难免疲...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第18期手术室护生实习需求调查分析
...老师有扎实专业基础知识和熟练操作技能。带教老师言行对护生有潜移默化的作用,带教教师素质的高低是影响实习护生素质水平的重要因素[3]。因此,在带教老师的安排上尽量选择经验丰富、专业知识扎实、操作熟练、高素质...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第13期护生在临床实习中心理问题调查及临床带教对策
...过交流才能收集病人的资料进行评估,才能在操作中取得患者的理解与合作,也只有主动与病人交流才能收集到较全面的病例资料。但学生却又不知如何与病人打交道,担心自己说错话,顾此失彼,减少了主动交流,从而影响实...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第12期临床教学中护士长管理职能实施浅谈
... 3.2.1注重晨间提问晨间床头交接班是人员最集中接触患者的时间,在观察、交接病情时提出一些护理问题,能了解学生掌握专科知识的情况,实际上也是对带教老师带教指导工作的检验;同时,在病床前直观进行一些理论讲解...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第10期