2023年国家医疗质量安全改进目标
...作策略,创新工作机制和方式方法,深入推进目标管理,开展医疗质量安全系统改进工作。同时,要进一步加强宣贯培训,做好数据信息的收集、分析和反馈,不断提升医疗质量安全管理水平。发布通知:国家卫生健康委办公厅...
词条;法规文件;医疗机构管理营养与健康学校建设指南
...卫生环境建设等九个方面的内容。八、《指南》发布后将如何使用?:《指南》由国家卫生健康委、教育部、市场监管总局和体育总局联合发布并组织推进实施,鼓励各地各类学校自愿参与。《指南》的发布旨在规范学校营养与...
词条;法规文件;学校卫生;营养与健康学校全国碘缺乏病防治日
...器官的正常功能,促进人体,尤其是大脑的生长发育。3.孩子大脑发育从母亲怀孕就开始了。胎儿期和婴幼儿期(1-3岁)是孩子大脑发育的关键时期。如果孩子在胎儿期和婴幼儿期缺碘,会影响大脑正常发育,严重的造成聋哑、...
健康日注意缺陷与多动障碍
...的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾与冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为,使用惩罚方式消除孩子的不良行为。特别提示注意...
疾病;精神科中国学校结核病防控指南(2020 年版)
...措施和工作内容,开展学校结核病防控工作的技巧,包括如何对学生开展结核病健康教育、组织开展新生入学体检和教职员工体检、开展日常晨检和因病缺勤病因追查及登记等工作的规范要求和细节。3.学生及其家长:(1)方...
结核病;传染病预防控制技术指南;学校卫生部分调节性内斜视
...戴眼镜后的残余斜视度施行手术矫正。5、手术后重新为孩子验光,并测量斜视度,根据斜视度重新调整远视眼镜的度数。6、定期门诊观察斜视度、远视度数,经常调整眼镜的度数,达到戴眼镜后正位的目的。相关出处:眼科学...
疾病;眼科大麻使用所致障碍
...吸的一个重要因素,情绪管理技术有助于预防复发,包括如何及时识别自己与他人愤怒、惊恐、悲伤等情绪,了解情绪对行为的影响,情绪失控导致复发的可能性,如何应对焦虑、抑郁、无聊、愤怒等消极情绪,如何保持良好情...
精神科;疾病;精神障碍;精神活性物质使用所致障碍儿童认知能力培训
...细了解病史及检查患儿,了解主要的问题是什么,再考虑如何进行干预。2.教育的最终目的是回归主流,对于学习困难或轻度智力低下者,在与正常儿童跟班就读的同时,根据患儿的主要问题,采用个别或集体(具同样问题者)...
心理学与精神病学老年人跌倒干预技术指南
...倒综合干预流程4.老年人跌倒后的处理:(1)老年人自己如何起身?1)如果是背部先着地,应弯曲双腿,挪动臀部到放有毯子或垫子的椅子或床铺旁,然后使自己较舒适地平躺,盖好毯子,保持体温,如可能要向他人寻求帮助...
技术指南;法规文件WS/T 495—2016 健康促进学校规范
...据其严重程度、可干预性、可行性等方面特点,决定优先开展干预的健康问题。3.3学生健康知识student'shealthknowledge:学校健康教学中要求学生掌握的健康知识。3.4学生健康素养schoolhealthteaching:学生通过各种渠道获取健康信息...
词条;中华人民共和国卫生行业标准;健康促进