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活动课程
...行。教师只是学生的参谋和顾问，教师不能预先规定学习什么，而是儿童需要什么就教什么，不需要的就不能教，教师没有主导权。活动课程不能给学生系统的基础知识，因此这种课程很少被采用。但也不能全盘否定。例如学生...
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情绪年龄
...不同年龄的人有不同的发展水平和特点。一个人的情绪与什么年龄应有的情绪表现相符合，即具有相应的情绪年龄。情绪发展水平的人的生活经验与智力水平有密切关系，情绪年龄只能根据生活经验来观察分析。决定情绪年龄的...
心理学与精神病学 -
理想自我
...都会为自己设下一定的人生目标。也就是希望自己能成为什么样的人，希望自己能做出什么样的事、达到什么样的人生境界，等等。
心理学与精神病学 -
能动性意识
...的支配和控制。换言之，人们能清晰地意识到自己在思考什么，喜欢什么或干什么，所有这一切精神活动是在他自己的愿望、要求所控制和支配下进行的，并且能明确地意识到某些活动是“我”的，而不是别人的。
心理学与精神病学 -
抗微生物药
...胺类药物应用的注意事项：根据磺胺类药作用机制，应用时应注意：①PABA与二氢叶酸合成酶的亲和力较磺胺类强万倍，为避免耐药，使用磺胺类药常采用首剂加倍，以保证足够的剂量抑制细菌；②脓液和坏死组织中含有大量的PA...
药物；抗微生物药 -
领导行为论
...果。而其他几种类型则分别适用于不同的情况，具体应用时应视情境而定。俄亥俄四分图理论对后继的研究影响颇大，1964年，美国学者布莱克和莫顿就是在四分图理论的基础上提出管理方格理论的。支持关系理论：1961年，美国...
心理学与精神病学 -
理性疗法
...要帮助病人认识到自己不适当的情绪和行为表现或症状是什么，产生这些症状的原因是自己造成的，要寻找产生这些症状的思想或哲学根源，即找出它们的非理性信念。在寻找非理性信念并对它进行分析时要顺序进行：首先要了...
心理学与精神病学；医疗技术名 -
脑膜瘤术前栓塞术
...吻合，这样才能进行安全而有效的血管内栓塞治疗。栓塞时应进行肿瘤内栓塞而非只行供血动脉主干栓塞，这样才能达到术中减少出血，有利于手术的目的。2.在注射栓塞微粒前，应先注射造影剂，在电视下观察以什么样的推注...
神经外科手术；介入神经外科治疗；手术 -
新生儿期
...，速度放慢，避免吸入太多空气到胃里。.奶瓶的角度要注意。如果角度太平，可能使宝宝吸入空气而吸不到奶水。.喂食后要帮宝宝打嗝、排气，把胃中的空气排出。.宝宝喂食后不可平躺，应尽可能右侧卧或俯卧，同时上身要抬...
中医儿科学；中医学；中医基础理论 -
知识掌握
...陈述性知识主要是指言语信息方面的知识，用于回答“是什么”的问题，如“第二次世界大战的原因是什么?”“中国的地形特征是什么？”等等。这种知识与人们日常使用的知识概念内涵较为一致，也称为狭义的知识。本章所...
心理学与精神病学