临床实习带教教师有效教学行为的探讨
【摘要】目的探讨临床实习带教老师有效的教学行为。方法在临床实习带教教学活动中带教教师实施有效的护理能力、教学能力、评价能力、沟通能力行为及个性特征行为。结果通过实施有效教学行为提高了专业水平,提升了临...
医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2009年第10卷第4期外科护理教学中培养学生的综合素质
...重护理理论教育和基础操作的训练,而培养出来的护生与临床护理所需的人才有较大差距,很多学生是在实习期间,通过临床老师的精心帮助,方能勉强适应临床工作,学生反映课堂上学习的东西,在临床上用得很少,而临床上...
医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2006年第5卷第6期护理临床带教体会
护生的临床实习是护生从护校走向工作岗位的过渡时期,是将理论知识与临床实践相结合的重要阶段,这就要求临床带教教师必须具备高尚的医德、扎实的理论基础、过硬的技术本领和丰富的临床经验,注重护生的思想道德教育...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第24期绩效考评在文职人员管理中的运用
...按照卫生部在《医院评审标准》中规定的等级医院医疗、护理质量指标和《文职人员条例》为主的考核标准,结合我院文职人员特有的身份特点,制订了《文职人员绩效考评细则》,包括德、护理实践与绩效、科研教学三大部分...
医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2008年第6卷第3期护理带教工作的体会
...[文献标识码]B[文章编号]16815122(2011)01008802临床实习是护理教学中的最后阶段,是理论和实践结合的重要途径,是重要的教学环节。通过实习,可以帮助实习同学尽快地熟悉医院和科室环境,初步了解病房护理工作...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第1期放手带教在提高实习护生工作能力中的应用
【摘要】目的培养实习护生的临床实践能力和逻辑思维能力,提高教学质量。方法制定完整的带教计划,进行专人带教,实行放手不放眼的策略。结果两组实习护生(各20人)考核成绩,带教教师的评价,沟通能力(患者的满意...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第2期整合教师资源培训新护士的做法与成效
...到9个。新护士的大量引进,增加了护理安全管理和专科临床带教的压力,为了不影响护理质量,尽快提高新护士的专科护理能力,适应科室发展的需要,2009年起,采取整合骨科中心各护理单元现有临床教师资源方法,改进了以...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第6期PBL护理教学查房在结核ICU低年资护士带教中的应用
...程的教学中,特别是医学院校的教学中。ICU是低年资护士临床实习轮转的重点科室,但是由于ICU病人病情危重、护理任务相对繁重、环境陌生常常对她们造成心理影响,一定程度上也影响了学习效果。我们在护理查房中引入PBL的...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第5期临床带教评估表的设置与实施
【摘要】目的“临床带教评估表”的设置是为了督促临床老师的带教,规范带教的程序与内容,提高临床带教的质量。“临床带教评估表”有五个方面的内容:评估老师基本素质方面、业务能力方面、带教能力方面、教学管理方...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第15期实习师生关系与教学效果评价
...显优于不受欢迎教师教学组(P0.05)。结论要提高护生的临床实习效果,必须提高带教老师的整体素质,加强护生综合素质的培养。【关键词】护生;评价;老师素质;教学质量【Abstract】ObjectiveTorealizeandanalyzetherelativityoftheevaluationand...
医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2005年第5卷第16期