防控儿童青少年近视核心知识十条
...方合力共筑“防护墙”:防控儿童青少年近视需要政府、学校、家庭、儿童和医疗卫生机构等各方面共同努力,需要全社会共同行动,营造爱眼护眼的视觉友好环境,合力共筑近视“防护墙”,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥...
词条;近视;通告公告加强脑卒中防治工作减少百万新发残疾工程综合方案
...展经常性形式多样的宣教活动,实现科普教育进社区、进学校、进家庭。引导群众形成健康生活方式,提高脑卒中预防、急救、治疗、康复科普知识的知晓率。发挥校企力量,完善教育培训。强化学校责任,把科普教育纳入各教...
词条;法规文件;新发残疾;脑卒中自然临产阴道分娩临床路径(2016年县级医院版)
...伴Z37)(二)诊断依据。:根据《妇产科学》(全国高等学校教材,第8版,人民卫生出版社)1.孕龄≥37周。2.规律性子宫收缩、宫颈扩张伴胎头下降。3.临床检查除外臀位和横位。(三)分娩方式的选择。:阴道分娩(包括阴道...
临床路径;2016年版临床路径;县医院版临床路径强巴赤列
...西医,编写了全套现代藏医药教材,让藏医药从寺庙走进学校,开启藏医药科研、教育和对外交流。他以特有的热情、智慧,为藏医药书写了一个新时代。学业“我学医是一位女活佛占梦决定的”:他是为数不多的既学习藏医藏...
人物百科;现代中国预防与控制梅毒规划(2010-2020年)
...健康教育,促进正确求医行为。要依托进城务工人员业余学校平台,结合安全教育和岗位技能培训,广泛宣传梅毒知识,并培训和支持流动人口中的骨干作为同伴教育宣传员,协助开展宣传工作。加强对青少年的梅毒等性病防治...
法规文件流行性腮腺炎临床路径(2016年版)
...诊断依据。:根据卫生部“十二五”规划教材、全国高等学校教材《传染病学》(人民卫生出版社,2013,第8版,李兰娟、任红主编)。1.发病前2~3周有与流行性腮腺炎患者接触史或当地有本病流行。2.发热和以耳垂为中心的腮...
临床路径;2016年版临床路径言语和语言发育障碍
...常,以及情绪与行为障碍。如果某种言语或语言迟缓伴有学校技能缺陷(如阅读或拼写发育迟滞)、人际关系的异常、情绪或行为紊乱,那么,这种发育迟缓有诊断意义。4.与精神发育迟滞鉴别智力包括语言技能,所以智商低于...
疾病;精神科Tourette 综合征
...评估,包括抽动的性质、形式、强度、病程及其对家庭、学校、社交等社会功能的影响。抽动症状评估:除了详细的病史采集和精神检查外,常用耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS)进行抽动症状及其严重程度的评估,包括运动...
疾病;精神障碍;精神科;抽动障碍;神经发育障碍宁夏回族自治区食品生产加工小作坊和食品摊贩管理办法
...和食品摊贩的日常监督管理和宣传指导工作。第七条鼓励学校、社会团体、基层群众性自治组织开展食品安全法律、法规以及食品安全知识的宣传普及活动,倡导健康的饮食方式,增强公众的食品安全意识和自我保护能力。第二...
法规文件航海医学
...津设储药施医总医院,内有西医学堂(1915年改称海军军医学校),为海军培养医官、并效法西方海军卫生工作,制订预防传染病、维护海军人员健康的规章制度。少数有识之士还介绍外国海军舰艇常见病、多发病的预防知识。国民...
学科名;医学