发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
...不清楚。3.数学计算障碍(1)数字理解困难:不能理解和运用数字、数位、单位、数学符号和数量关系。(2)计算能力差:简单心算困难,借用掰手指做计算,不能准确回忆数字事实;加、减、乘、除等基本运算困难。(3)数...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍职业性喉病
...过长,易出现声嘶。亦可因发音方法不当引起。不恰当地运用共鸣腔,增加声带负担,亦易损伤声带。全身性疾病数内分泌功能紊乱、甲状腺机能减退,可引起声带水肿。植物神经功能失调,精神过分紧张,月经期或妊娠期,均...
疾病;耳鼻喉科催眠
...行的催眠方法。(2)按暗示条件来分:①言语催眠,即运用语言进行暗示的催眠法;②操作催眠,即非言语性的催眠法,它是运用行为、动作、音乐或电流等作为暗示性刺激,达到催眠状态。(3)按意识状态来分:①觉醒时催...
心理学与精神病学Bobath技术
...明显处开始;应逐渐让患者自行学会应用如上方法;充分运用头、肩胛、骨盆等关键部位;抑制痉挛后,应开展主动活动和日常生活活动。3.促进平衡反应时,要从前、后、侧方或对角线方向推、拉患者,使其达到或接近失衡点...
医疗技术名;手术阳性强化法
...其目的在于矫正不良行为,训练与建立某种良好行为。即运用正性强化原则,每当儿童出现所期望的心理与目标行为,或者在一种符合要求的良好行为之后,采取奖励办法,立刻强化,以增强此种行为出现的频率,故又称奖励强...
心理学与精神病学边缘型人格障碍
...过倾听和共情,让患者感到放松、安全、温暖和被接纳,运用语言、行为等各种方式支持患者,帮助其发挥潜在的自我调节能力,协助改变患者的心理困境与症状。教育和训练:合理的健康宣教可以帮助人格障碍患者认识自身的...
心理学与精神病学;人格障碍;疾病;精神科;精神障碍情绪不稳定型人格障碍
...过倾听和共情,让患者感到放松、安全、温暖和被接纳,运用语言、行为等各种方式支持患者,帮助其发挥潜在的自我调节能力,协助改变患者的心理困境与症状。教育和训练:合理的健康宣教可以帮助人格障碍患者认识自身的...
精神科;疾病;精神障碍;人格障碍正性强化法
...其目的在于矫正不良行为,训练与建立某种良好行为。即运用正性强化原则,每当儿童出现所期望的心理与目标行为,或者在一种符合要求的良好行为之后,采取奖励办法,立刻强化,以增强此种行为出现的频率,故又称奖励强...
心理学与精神病学姜香味
...米酒等。咸鲜味主要来源于精盐、味精等调料。姜香味的运用:姜香味在运用当中,除运用以上某种姜香味调味品和咸鲜味调味品外,由于不同菜肴的风味所需,还常酌情选用葱、料酒、胡椒粉、香醋、白糖、酱油、高汤、熟鸡...
食品;味型抽象思惟
...高级形式。逻辑思维是人们在认识过程中遵循逻辑规则,运用概念、判断、推理等思维形式反映客观现实的过程。逻辑思维是人的理性认识过程,它不是直接地感性地反映客观事物,而是通过科学抽象,撇开事物的具体形象和个...
心理学与精神病学