常模
...模两种。按不同年龄阶段制定的各年龄阶段的常模,多为智力测验所采用;按学校年级制定的各年级的常模,适合于教育测验。常模可因标准化时选取的样本不同而分为年龄常模,职业常模、民族常模等。
心理学与精神病学五态性格测验表
...ìnggécèyànbiǎo英文:Testformoffivekindsofcharacteristic五态性格测验表是根据《内经》阴阳五态人学说编制的个性测验表。包括太阳、少阳、阴阳和平、少阴、太阴五个分量表,及一个考查受试者朴实与对测验态度的“掩饰”量表,共...
中医学互补测验
拼音:hùbǔcèyàn英文:complementationtest互补测验是一对同源染色体上两突较顺式和反式构型个体的表型以判断两突变是否发生在一个基因座内的测验,称为互补测验又称顺反测验(cis-transtest)。测验时,如果顺式和反式都为野生...
基因;生物学民意测验
拼音:mínyìcèyàn民意测验是社会科学研究的一种技术,它用来调查公众对政治和社会中常有争议问题的态度或意见。现代民意测验开始形成于20世纪30年代初。代表人物有盖洛普和罗珀等人。他们通过仔细选择样本,并注意一些...
心理学与精神病学智力测量
拼音:zhìlìcèliàng英文:intelligencemeasure智力测量是心理测量学的一个组成部分,着重定量分析。智力测验是智力测量的工具。
心理学与精神病学智商测试
...力,二是操作能力。目前我国通常采用韦氏智力量表进行智力测验,分学龄前儿童(6岁以下)、学龄儿童(6-16岁)和成人(16岁以上)三种,主要测试语言和操作能力。其中儿童智商测验中语言能力的测试项目包括常识(要求...
心理学与精神病学信度
...,且都有估计其信度的公式。②在心理学上,主要指心理测验结果的一贯性、一致性、稳定性。在测验过程中,由于受很多无关变量的影响,会使测验产生很多误差。一类为系统误差,它可产生恒定影响,不影响信度;一类为随...
发育性学习障碍
...些专业化和标准化的评估方法帮助做出诊断,指导干预。智力测验:应采用本土化修订的韦氏智力测验(要求智商不低于70以排除智力发育障碍),同时可根据儿童智力结构特点分析与学习障碍的关系,制订干预方案。学业成就...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍智能低下
...育不良、或受到阻滞,使智能的发育停留在一定的阶段,智力测查智商低于70,临床上表现出一系列智能低下的症状,如学习能力差,社会适应能力差等。病因病理病机:1.遗传性疾病:染色体畸变与基因突变等均可引起,常见者...
疾病发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
...专业化和标准化的评估方法帮助做出诊断,指导干预。1.智力测验应采用本土化修订的韦氏智力测验(要求智商不低于70以排除智力发育障碍),同时可根据儿童智力结构特点分析与学习障碍的关系,制订干预方案。2.学业成就测...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍