儿童学习能力障碍
...音:értóngxuéxínénglìzhàngài概述:特殊发育障碍,又称学习能力障碍。它是指有一类发育障碍儿童,主要在言语、学习技能(包括阅读、拼音、计算等)、运动技能等方面的发育延迟,表现与其实际智力水平有明显的差距。但...
疾病学能测验
...和不同年龄水平需要。该类测验为了避免过去知识经验的影响,测验内容一般集中在能迁移到各种广泛情境的技能和材料上。
心理学与精神病学科学记忆法
...京景山学校在小学低年级试验一种集中识字的方法,可使学生在两年内认字两千五百个,阅读一般书籍报纸。这种识字法就运用类似联想记忆法的道理,把字形、字音相近,能互相引起联想的字编成一组一组的,像把“扬、肠、...
心理学与精神病学;记忆ADD
...注意缺陷障碍患者的区别是这种走神现象发生的频率和它影响正常生活的程度。以前人们通常认为注意缺陷障碍只可能发生在男孩子身上,但事实上,成人、女性也可能是注意缺陷障碍患者。坐在你身边那个看上去乖巧安静的女...
心理学与精神病学;疾病注意缺陷障碍
...注意缺陷障碍患者的区别是这种走神现象发生的频率和它影响正常生活的程度。以前人们通常认为注意缺陷障碍只可能发生在男孩子身上,但事实上,成人、女性也可能是注意缺陷障碍患者。坐在你身边那个看上去乖巧安静的女...
疾病;神经内科儿童溺水干预技术指南
...机会在水中或水边戏水、游泳有关。3.高危行为和同伴影响:有调查表明:中小学男生存在溺水高危行为,这些行为包括:过去1年曾有溺水伤害的发生、无成人陪同曾到非安全游泳区游泳、曾单独去野外开放性水域捉鱼、曾在...
法规文件;技术指南视听学习
...学的起源即从此种方式开始,并一直沿用至今。学习时,学生在做好准备的条件下,坐在教室里,听取教师的语言叙述,观察教师演示的实物、标本、图表和电影或电视等,以便获得新知识。这是一种快捷的学习方式。只要与其...
教材的直观
...须仔细感知的那些方面。第三,防止直观可能产生的消极影响。应努力引导学生在对直观材料深入观察的基础上,对课题材料进行比较、分析、综合、抽象与概括等思维活动,不要让学生一直停留在感知认识阶段上,以防止教材...
心理学与精神病学中国学校结核病防控指南(2020 年版)
...身心健康造成损害,对学校的教学秩序和环境稳定也带来影响,若处理不当,还会引起学生家庭和社会的强烈反响。为此,学校结核病防控是学校传染病防控和卫生保健的重要内容之一,受到了各级教育部门和卫生健康部门的高...
结核病;传染病预防控制技术指南;学校卫生学习动机
...推动力,又称"学习的动力"。它并不是某种单一的结构。学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成的整个系统所引起的。学习动机的心理因素:其心理因素包括:学习的需要,对学习的必要性的认识及信念;学习兴趣、爱好...
心理学与精神病学