人格障碍
概述人格障碍(personalitydisorders)是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自己或社会造成恶果。人格障碍常开始于幼年,青年期定型。持续至...
求医问药;疾病大全;头部汉族健康人群5-羟色胺转运体基因多态性与人格特征的关联性研究*
...要]目的探讨汉族健康人群中5-HTTLPR、5-HTTSTin2.10与艾森克人格特征的关系。方法选取130例汉族健康人群,利用聚合酶链反应(PCR)等技术检测5-HTT基因多态性,并分析其与艾森克人格(EPQ)的关系。结果(1)男性及女性人群中,5-HTTLPR...
医源资料库;在线期刊;中华现代内科学杂志;2007年第4卷第2期大学生拖沓行为与不良人格倾向的关系
【摘要】目的探讨拖沓行为与不良人格倾向之间的关系,为青少年心理健康教育提供依据。方法以辽宁某学院849名大学生为研究对象,采用自编“大学生拖沓行为评估量表”与“人格诊断问卷(PDQ-4+)”进行测量。结果男生拖沓...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第4期人格障碍与精神病的区别?
精神病患者病前可能出现某些性格或行为的变化,类似于人格障碍表现,比如强迫性神经症与强迫型人格障碍,精神分裂症与分裂型人格障碍等,有时相应两方的区别是困难的。下面将精神病中常见的神经症、躁狂抑郁症、精神...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;心理障碍防治368问中学生人格偏离筛查问卷的编制
【摘要】 目的编制适用于中学生的人格偏离筛查量表(MPDI),为对中学生人格偏离的研究和教育提供标准化的检测工具。方法经过2次样本的项目筛选,编制中学生人格偏离筛查的正式问卷,分析信度和效度。结果编制由60个项...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第11期安徽某高校成绩落后大学生人格特征分析
【摘要】目的了解成绩落后大学生人格特征发展状况,为高校大学生心理健康教育与咨询提供依据。方法采用卡特尔16种人格因素量表(16PF)为研究工具,调查安徽省某高校二年级98名成绩落后大学生与138名成绩中等大学生的人...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第7期大学生人格发展缺陷的常见表现及调适对策
【关键词】人格障碍;预防和控制;卫生教育;学生人格素质是当代大学生综合素质的重要组成部分[1],综合素质的发展和提高包含着人格素质的发展和提高,而人格素质的发展和提高对综合素质的发展、提高有着重要的促进作...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第8期重性抑郁症患者病期人格特征及与症状严重程度关系的探讨
重性抑郁症患者病期人格特征及与症状严重程度关系的探讨(pdf)[摘要]目的探讨重性抑郁症患者病期艾森克人格特征及其与抑郁症严重程度之间的相关性。方法选择重性抑郁症患者120例和健康志愿者120例,收集研究对象年龄、...
医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2006年第4卷第20期人格障碍是如何形成的?
人格障碍形成的原因比较复杂,大量的研究资料和临床实践表明,生物、心理、社会环境等方面因素都会对人格的形成产生影响。目前一般认为,人格障碍是在大脑先天性缺陷的基础上,遭受环境有害因素(特别是心理-社会因素)...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;心理障碍防治368问新疆地区维吾尔族大学生人格特征初探
【关键词】人格;精神卫生;学生;少数民族,维吾尔族 新疆是一个多民族聚居区,目前的高校学生多由维、哈、汉、回、蒙等各族学生组成,其中维吾尔族大学生占有很大的比例。已有的关于维族大学生人格特征的研究多集中...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第7期