全国高职生物技术技能大赛结束
...至11月2日,2009年“环凯杯”全国高职高专生物技术职业技能竞赛在这里举行。经过3天鏖战,最后武汉职业技术学院荣获发酵工团体一等奖;该校唐剑强同学荣获发酵组第一名。据了解,此次比赛,来自全国53所高职院校的259名...
医学教育;科教新闻“国家级中医临床实验教学示范中心可持续发展学术研讨会”顺利召开
为了研究探讨当前高校实验教学改革及实验室建设管理中的热点和难点问题,2012年8月15日,由第一临床医学院主办、实验中心承办的“国家级中医临床实验教学示范中心可持续发展学术研讨会”在南京中医药大学附属医院、江...
医学教育;校园动态;南京中医药大学医学继续教育中心首次举办医师资格实践技能辅导班
...年执业医师资格考试大纲的要求,聘请有丰富教学经验的临床教师担任课程教学,通过老师讲解、操作示范、多媒体演示等手段,重点讲解各类操作项目的难点和关键点、各类辅助检查手段的合理运用,以及病例分析的思路和技...
医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)建构主义思想指导下《中医儿科学》的教学模式改革
...教学实践,大大提高了学习效率,对医学生的理论学习、临床思维、诊疗等综合能力提升有很大的促进作用。【关键词】建构主义理论;中医儿科学;教学模式1建构主义理论1.1揭示学习本质随着心理学家对人类学习过程认知规...
医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2009年第5卷第4期健康体检中心合格护士的培养
...献】1沈利英,楼青青.住院健康体检及护理干预.全科医学临床与教育,2005,3(1):55-57.2袁永仙.关于如何成为一名合格护士的探讨.中华现代护理学杂志,2005,2(6):563-564.3张振路,郑淑君,谢文,等.提高护士健康教育能力的实...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第14期全科医生岗位培训实践与思考
...平的教师,才能培养出合格的学生。师资包括理论师资、临床师资、社区师资3类。目前,我国理论师资主要是高校的全科医学和公共卫生专业的教师;临床师资是二级医院以上的各科专家;社区师资是在城市社区卫生服务中心...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第18期重基础、分层次做好护生带教
【摘要】护生进入临床是理论和实践相结合,培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才,我院在护生带教方面重点做好因材施教,从抓基础着手,分层次培养角度出发,通过抓好岗前培训、制定教学目标、规范操作步骤、...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第1期从护生初次见习感受探讨加强理论和临床教学环节
护理学是一门实践性很强的学科,临床实习是护理教育的重要组成部分,是促进培养评判性思维和解决问题能力的关键。本调查通过从护生角度谈初次进医院见习的感受及教学和临床的存在问题,探讨提高理论和临床教学质量,...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第23期SP与ECS结合在《健康评估》实验教学中的初探*
...利用SP与ECS结合的教学模式,探讨护理专业《健康评估》实验教学方法的改革。方法选取2007级两个护理班分别为研究组和对照组,研究组采用SP与ECS结合的教学模式,对照组采用SP教学模式,在教学后对研究组和对照组两组学生...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第19期高职护理专业《护理学基础》教学改革初探
...以往教科书的护理理论超前而护理技术滞后的缺陷,根据临床护士的知识结构和能力结构需求,选择具有科学性、适用性、先进性和启发性的内容[3],做到有的放矢、循序渐进,避免要求过高导致学生厌学,或学习一些过时...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第21期