第十一章 人格障碍
第十一章 人格障碍 人格障碍(personalitydisorders)是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自己或社会造成恶果。人格障碍常开始于幼年,...
医源资料库;医源图书馆;教材类;精神病学不同性别的被劳教人员人格特征分析
【摘要】目的探讨不同性别的被劳教人员的人格特征。方法采用人格诊断问卷修订版(PersonalityDiagnosticQuestionnaire-Rivision,PDQ-R)对450例被劳教人员进行测试,并比较不同性别被劳教人员的人格特征。结果男性被劳教人员的PDQ-R分值...
医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第17期什么是人格,什么是人格障碍?
普通心理学认为人格就是个性,但实际上人格的含义较广,它是以人的性格为核心,包括先天素质,受到家庭、学校教育、社会环境等心理的、社会的影响,并逐步形成的气质、能力、兴趣、受好、习惯和性格等心理特征的总和...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;心理障碍防治368问人格障碍
概述人格障碍(personalitydisorders)是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自己或社会造成恶果。人格障碍常开始于幼年,青年期定型。持续至...
求医问药;疾病大全;头部汉族健康人群5-羟色胺转运体基因多态性与人格特征的关联性研究*
...要]目的探讨汉族健康人群中5-HTTLPR、5-HTTSTin2.10与艾森克人格特征的关系。方法选取130例汉族健康人群,利用聚合酶链反应(PCR)等技术检测5-HTT基因多态性,并分析其与艾森克人格(EPQ)的关系。结果(1)男性及女性人群中,5-HTTLPR...
医源资料库;在线期刊;中华现代内科学杂志;2007年第4卷第2期大学生拖沓行为与不良人格倾向的关系
【摘要】目的探讨拖沓行为与不良人格倾向之间的关系,为青少年心理健康教育提供依据。方法以辽宁某学院849名大学生为研究对象,采用自编“大学生拖沓行为评估量表”与“人格诊断问卷(PDQ-4+)”进行测量。结果男生拖沓...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第4期神经症患者的心理特征及心理护理
...1神经症患者的心理特征 1.1神经症患者病前有一定的人格基础,起病常受心理社会因素的影响,主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病、躯体化症状或神经衰弱症状。没有可证实的器质性病变基础,并与现实处境不相称...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2006年第18卷第3期帮助年轻护士长角色转变的体会
...和关心她们,要以坦荡、宽容的胸怀容纳她们,以自身的人格魅力形成良好的群体氛围,去激发她们的工作热情。 4不断学习总结,才能不断提高 护士长手册是护士长学习、总结和逐渐提高的一个重要园地,要求护士长...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第2期人格障碍与精神病的区别?
精神病患者病前可能出现某些性格或行为的变化,类似于人格障碍表现,比如强迫性神经症与强迫型人格障碍,精神分裂症与分裂型人格障碍等,有时相应两方的区别是困难的。下面将精神病中常见的神经症、躁狂抑郁症、精神...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;心理障碍防治368问中学生人格偏离筛查问卷的编制
【摘要】 目的编制适用于中学生的人格偏离筛查量表(MPDI),为对中学生人格偏离的研究和教育提供标准化的检测工具。方法经过2次样本的项目筛选,编制中学生人格偏离筛查的正式问卷,分析信度和效度。结果编制由60个项...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第11期