心脑同治学说临床应用
...学说的临床应用 心脑血管病病位在心脑之络脉,属于络病的范畴,其治疗宜遵循络病的治疗原则。历代医家总结络病的治法方药,诸如益气活血、化瘀通络、理气活络、化痰通络等法,至今作为心脑血管病的常用治法广泛应...
合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药浅议《解剖学基础》教学如何培养学生观察分析之能力
【摘要】解剖学基础是医学基础课中一门重要的桥梁课。在教学过程中,教师可以从教材理论传授及标本观察等诸方面中,注重培养学生的敏锐观察能力,操作思维判断和解决问题的能力,这也是学生们将来从事临床护理工作所...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第7期浅谈“久病入络”病因病机及其治疗法则
...效果。叶天士之后,许多医家又从不同角度不断探讨总结络病理论,使其进一步完善。 2“久病入络病机学的完善 络脉在空间上承接经脉而呈三维网状结构通全身,在功能上承接经脉行血气、通阴阳、荣全身。由于络...
医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2010年第6卷第3期如何在短时间内统筹安排
...复习之所以困难,是因为科目较多,而时间又非常有限,如何在短时间内统筹安排,也就成为能否考取的关键。 精听是提高听力的惟一途径。选一个好的听力材料(中级听力或新概念都不错),先泛听,掌握大意,然后精听...
医学教育;考研;考研指导面向对象的中医理论体系
...各部分的智力模型是一个简化的概念。它表示某些事物是如何运作的。面向对象就是这样一种模型。在计算机设计中,把任何感兴趣的或要加以研究的事物、概念都统称为对象。按照人类认识世界的方法和思维方式来分析、解决...
医源资料库;在线期刊;中华现代中医学杂志;2006年第2卷第6期中医基础理论如何讲学生才爱学
...挥他们的主动性和积极性,有助于挖掘他们的自身潜能。如何激发学生的学习兴趣,应该成为教学设计的重要内容。明确的学习目的是学生产生兴趣的首要因素,学生只有在真正了解学习目的和学习价值之后,才能产生强烈的求...
中医中药;中医基础仝小林治赵昱毕桂芝陈良治疗糖尿病要降糖更要治络
...年的临床实践及科学实验证实,运用中医“治未病”和“络病”理论,抓住糖尿病络脉瘀阻这一根本,在降糖的同时积极治络,运用有效的活血通络药物对糖尿病前期、早中期进行干预,能够起到较好的微血管保护、防治糖尿病...
合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药王不留行:中医西化与中医现代化--兼谈如何认识中医的科学性
...在哪儿?中医西化和中医现代化又有什么不同?中医应该如何实现真正的现代化?这些都是困扰现代中医的现实问题。1.什么是中医西化 中医西化之说的源头难以考证,比较著名的有李致重教授的文章《西化——中医科研的...
合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药王琦:中医在复杂环境中的生存法则
...所面临的复杂的生态环境问题,并系统阐述了在此基础上如何正确认识中医理论的特质与路向的问题,得到了与会专家的广泛认可。会后,记者采访了王琦教授。 王琦教授提出,目前中医学术界所面临的复杂的生态环境突出...
合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药营养学——概念与争论(第8版)
...营养科学得发展,得益于疾病治疗得进步,也得益于针对如何选择有意于健康的生活方式而进行的教育。本书提供了营养科学的中的重要概念,并帮助读者在面对纷繁芜杂的选择机会时作出明智之举。《营养学——概念与争论》...
医源资料库;医源书店;基础医学