偏执型人格障碍
...人格特征做出较为客观的描述。评估:(1)生活安排:如何安排自己的日常生活?特别是闲暇时间是独居在家还是外出会友?有什么兴趣和爱好?(2)社会关系:与上级、同级和异性的相处情况如何?是否容易获得友谊?有无...
心理学与精神病学;人格障碍;精神障碍;疾病;精神科食品安全宣传教育工作纲要(2011—2015年)
...法律法规和科普知识,促进公众树立科学的食品消费理念,提高食品安全意识和预防、应对风险的能力,增强食品生产经营者诚信守法经营意识和质量安全管理水平,提高监管人员责任意识和业务素质,营造人人关心、人人维护食品安...
竹世川医学奖学金
...能会改变一名专业人员的学术生涯。尤其是医务工作者,如何做好设计、学有所用,如何全身心地投入并充分利用好一年的留学时间,建立国际学术交流与合作关系,奠定未来长远发展、终身进步的基础,很值得认真思考清楚。...
奖学金项目笹川医学奖学金
...能会改变一名专业人员的学术生涯。尤其是医务工作者,如何做好设计、学有所用,如何全身心地投入并充分利用好一年的留学时间,建立国际学术交流与合作关系,奠定未来长远发展、终身进步的基础,很值得认真思考清楚。...
奖学金项目基础护理服务工作规范
...结果对患者进行安全方面的指导,嘱患者注意自身安全,提高自我防范意识。4.提供安全的住院环境,采取有效措施,消除不安全因素,降低风险。(三)结果标准。1.患者/家属能够知晓护士告知的事项,对服务满意。2.患者住...
GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南
...本标准不适用于学龄前儿童心理健康教育。2教育目标:提高学生心理健康素养,培养学生健全的心理素质,使其形成完善的人格和良好的社会适应能力,为促进学生整体素质的全面发展奠定基础。3教育原则:3.1总体原则:根据...
法规文件智力发育障碍
...智力水平多正常,经治疗改善注意力后,学习成绩可明显提高。特定性发育障碍:发育性言语或语言障碍、发育性学习障碍等都有可能影响儿童的学业和日常生活,但这些患儿除了特定的发育障碍外,智力水平正常。孤独症谱系...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍精神发育迟滞
...智力水平多正常,经治疗改善注意力后,学习成绩可明显提高。特定性发育障碍:发育性言语或语言障碍、发育性学习障碍等都有可能影响儿童的学业和日常生活,但这些患儿除了特定的发育障碍外,智力水平正常。孤独症谱系...
精神科;疾病;精神障碍;神经发育障碍“十四五”全国眼健康规划(2021-2025年)
...只眼睛术后PVA≥6/12;c为单侧白内障手术(不管术眼视力如何),对侧眼BCVA<6/12,且对侧眼视力损害或盲的主要原因是白内障;d为双侧白内障手术(不管术眼视力如何);e为BCVA<6/12,且双眼视力损害或盲的主要原因是白内障...
法规文件;眼科中国药学会
...学科学技术的普及、繁荣和发展,促进药学人才的成长和提高,促进药学科学技术与经济的结合,为我国社会主义现代化建设服务,为构建社会主义和谐社会服务。维护药学科学技术工作者的合法权益,为会员和药学科学技术工...
组织机构