动作模仿
拼音:dòngzuòmófǎng英文:echomotism动作模仿指仿效特定的动作方式和行为方式。它是操作技能形成的一个必要阶段。通过模仿,使调节行为方式的动作表象得以检验、巩固与进一步充实。在模仿过程中,作为随意运动生理机制的...
心理学与精神病学动作示范
拼音:dòngzuòshìfàn动作示范指作出可供学生学习的典范动作。它是学生行为定向的基础。在动作的示范中,要注意以下几点:①动作本身的正确性与速度适当;②整体示范与分解示范相结合;③示范与讲解相结合。
心理学与精神病学动作稳定性
拼音:dòngzuòwěndìngxìng动作稳定性是动作技能、技巧的一个基本特性。所谓动作稳定性,一是指动作实现时,动作的力量、方向、辐度、速度等要素,都以特定的方式结合,合乎规律地完成,不因内外环境因素的影响而发生波...
心理学与精神病学动作学习
拼音:dòngzuòxuéxí动作学习指通过练习活动,掌握动作和技能的学习过程。这一过程包括掌握局部动作、掌握完整动作和协调、完善、高度自动化三个既有区别又紧密相连的三个阶段。经过动作学习使杂乱的单个动作变成复杂...
心理学与精神病学动作熟练
拼音:dòngzuòshúliàn动作熟练指对各种变化了的条件具有高度适应性的、已经完善化与"自动化"了的行为方式。熟练的生理机制在于通过不断练习,大脑皮层上建立起一种概括的、巩固的、自动化的暂时联系系统,即动力定型。...
心理学与精神病学动作思维
拼音:dòngzuòsīwéi英文:actionthinking动作思维(actionthinking)亦称直观动作思维。其基本特点是思维与动作不可分,离开了动作就不能思维。动作思维一般是在人类或个体发展的早期所具有的一种思维形式。动作思维的任务或课...
心理学与精神病学强迫性动作
拼音:qiángpòxìngdòngzuò英文:Compulsiveact强迫性动作是一类违反本人意愿,反复纠缠出现的动作,患者清楚地知道,做这些动作完全没有必要,努力设法摆脱,但徒劳无益够见于强迫症。
心理学与精神病学模仿动作
拼音:mófǎngdòngzuò英文:Echopraxia模仿动作指患者毫无目的,毫无意义地模仿周围人的动作。常和模仿言语有同样性质并经常同时出现的一种症状。
心理学与精神病学刻板动作
拼音:kèbǎndòngzuò英文:Stereotypedact刻板动作是一种自发的异常运动,指病人无意识地刻板地做一些毫无意义的单调的动作,尽管这个动作并没有什么指向性和意义,但动作一旦开始,则无休止地重复。常和刻板言语同时出现。...
心理学与精神病学持续动作
拼音:chíxùdòngzuò英文:Perseveration持续动作指当周围人已向患者提出别的要求后,患者依然重复地做刚才做的动作。
心理学与精神病学