智力对汉语发展性阅读障碍影响的研究

【摘要】目的了解汉语发展性阅读障碍儿童的智力缺陷及其对阅读障碍的影响，为汉语阅读障碍机制的进一步研究提供理论依据。方法根据ICD-10诊断标准，采取分层检测的策略筛查出阅读障碍儿童55名，按1∶1配比选取年龄、性...

儿童游戏理论的发展综述

【摘要】本文综述了自1882年以后比较有影响的儿童游戏理论。并且讨论研究了儿童游戏发展过程中游戏的种类，提出了个人游戏、假集体游戏、集体游戏三种类型。　　【关键词】儿童游戏；个人游戏；假集体游戏；集体游戏...

2000~2005年秦淮区儿童健康发展状况

【关键词】秦淮区　儿童健康　发展状况　　儿童保健工作是以维护和促进儿童健康为目的，是我国卫生保健事业的重要组成部分。为做好7岁以下儿童保健工作，及时了解儿童常见病和多发病的变化趋势，以及体格生长发育情...

学龄前儿童听功能障碍调查及相关因素研究

...残疾人普查结果，我国听力残疾人有1770万，其中6岁以下儿童约有74万［1］，并且还在以每年20000～40000人的速度增长。为了确切了解石家庄市学龄前儿童听力障碍的患病情况，并为今后在全省范围内开展新生儿听力筛查工作奠定...

北京市海淀区流动儿童与本地儿童健康危险行为现状分析

【摘要】目的了解北京市海淀区流动儿童和本地儿童健康危险行为发生情况，为制定相应的干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样法，分别选取北京市海淀区本地儿童和流动儿童集中的小学各3所共3265名学生，对健康危险行...

农村地区学龄儿童行为问题及相关因素分析

【摘要】　　目的了解农村地区学龄儿童行为问题现况及其影响因素，为儿童行为的早期干预提供依据。方法采用整群随机抽样的方法，以Conners行为量表父母问卷对809名农村学龄期儿童进行调查。结果被调查儿童行为异常检出...

学习障碍儿童家庭影响因素的Logistic回归分析

【摘要】目的分析学习障碍儿童的家庭影响因素，为儿童学习障碍的防治提供参考依据。方法采用自拟家庭情况调查问卷对2364名学生家长进行调查，并进行单因素及多因素非条件Logistic回归分析。结果单因素Logistic回归分析显示...

儿童阅读障碍神经学研究进展

一、概念　　关于儿童学习障碍（LearningDisabilitiesLD）研究历史，大致历经了奠基时期（1800～1929）、转换期（1930～1962）和整合期（1963～1979），目前阶段称为新时期（1980～至今）。其原型一般指阅读障碍（dyslexia），阅读障碍...

掘港镇流动儿童预防接种现况调查

【关键词】掘港镇流动儿童预防接种　　掘港镇是县城所在地,随着港口的开发、经济的发展,人口流动更加频繁，流动儿童的计划免疫接种是当前计免工作的薄弱点。我镇结合扩大免疫宣传工作,为进一步提高流动儿童的接种率,...

多动倾向儿童个性特征的对比分析

【摘要】目的了解多动倾向儿童的个性特征，为注意缺陷多动障碍的病因探索及早期干预提供科学依据。方法采用艾森克个性问卷，对69例多动倾向儿童和69例正常儿童进行个性特征的对照研究。结果多动倾向组儿童精神质P维度...