回避/限制性摄食障碍诊疗规范(2020年版)
...者的社会心理功能可能明显受损,例如无法适应幼儿园、学校生活。(三)诊断与鉴别诊断:诊断时除上述典型的临床表现外,应注意排除食物缺乏或文化相关的食物限制造成的现象。如果症状出现在神经性厌食、神经性贪食的...
词条;其他进食和喂养障碍;精神障碍;诊疗规范;进食与喂养障碍哮喘控制测试
...去的4周内,有多少时间您哮喘病发作,在工作中,在家中或学校?)Allofthetime(所有时间)Mostofthetime(绝大部分时间)Someofthetime有的时候Alittleofthetime很少的时候Noneofthetime没有时间2.Duringthepast4weeks,howoftenhaveyouhadshortnessofbreath?在过去...
阴性强化法
...行为(反应),以此避免厌恶刺激。例如,学生入学后,学校各个班级就会进行纪律教育,要求学生遵守规章制度,并且也会介绍一些不遵守纪律被惩处的事例(介绍榜样和替代性惩罚),学生知道应该怎么做,也知道不能怎么...
心理学与精神病学负强化法
...行为(反应),以此避免厌恶刺激。例如,学生入学后,学校各个班级就会进行纪律教育,要求学生遵守规章制度,并且也会介绍一些不遵守纪律被惩处的事例(介绍榜样和替代性惩罚),学生知道应该怎么做,也知道不能怎么...
心理学与精神病学游戏障碍
...。社会支持和人际沟通不足、师生关系或同学关系不良、学校氛围较差等也与游戏障碍的发生相关。父母的受教育水平和教养方式与儿童青少年游戏障碍的发病风险有关;家庭关系不和谐、单身或离异等与成人的游戏障碍发病风...
疾病;精神科;精神障碍;成瘾行为所致障碍罗伯特·巴拉尼
...拉尼从此狠下决心,埋头勤读,父母交替着每天送接他到学校,一直坚持了十多年。巴拉尼18岁进入维也纳大学医学院学习,1900年获博士学位,毕业后前往法兰克福的实验室(内科)工作一年,回维也纳后学习了一年外科,一年...
人物百科;诺贝尔生理学或医学奖化脓性脑膜炎临床路径(2016年版)
...诊断依据。:根据卫生部“十二五”规划教材、全国高等学校教材《传染病学》(人民卫生出版社,2013,第8版,李兰娟、任红主编),《儿科学》第8版(卫生部“十二五”规划教材,主编王卫平,人民卫生出版社)。1.临床表...
临床路径;2016年版临床路径急性横贯性脊髓炎临床路径(2016年版)
...7.3)。(二)诊断依据。:根据《神经病学》(全国高等学校教材吴江主编第二版,2010年)。1、急性起病,病情在发病数小时至数天达到高峰2出现运动、感觉和自主神经功能障碍,症状和体征累及双侧,但不一定对称。3有明...
临床路径;2016年版临床路径IQ
...因此,后天教育对儿童的智力发展是极为重要的,社会、学校、家庭应协同一致,按儿童身心发育规律进行科学教育。
青少年春季疹
...预防外感,避免并发症;饮食宜清洗,易消化;托幼机构、学校发现风疹病人,应隔离到出疹后5天为宜。
疾病;皮肤性病科