脑康散对东莨菪碱造模小鼠学习记忆障碍改善的实验研究
...台法及免疫组化法,观测脑康散对东莨菪碱(Scop)造模小鼠学习记忆功能及5-HT阳性细胞数的影响。在实验中与造模组相比,预防组小鼠触电潜伏期明显延长(P<0.01),5min错误次数明显减少;5-HT阳性细胞数显著增多(P<0.01)。说明脑...
医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2006年第7卷第3期外科实习中应用启发式教学
...,使学生由被动学习变为主动学习,进一步加深对知识的理解,增强记忆,提高学习效率。 [参考文献] [1]石彦,余佩武,宋爽,等.医学生在外科实习中存在的问题及对策[J].局解手术学杂志,2004,13(4):260-261....
医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2006年第15卷第2期我校学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要远程专题培训圆满结束
...期,学员根据对全国教育工作会议精神和教育规划纲要的理解与认识,结合培训目标、内容和我校教育实际,撰写了学习心得作为本次远程专题培训的研修成果。学员感言,通过此次培训收获颇丰,自身教育理论修养与管理创新...
医学教育;校园动态;南京中医药大学新华医院召开“学实活动”动员大会
3月16日,新华医院深入学习实践科学发展观活动动员大会在新华礼堂隆重召开,院党委副书记、纪委书记、院深入学习实践科学发展观活动领导小组副组长顾琦静同志主持大会。交通大学医学院党委常委、院长、院深入学习实践...
医学教育;校园动态;上海交通大学医学院我校汇园公寓媒体村医疗站志愿者努力学习业务知识
...日,汇园公寓医疗站的全体队员又是在整整一天的紧张的学习中度过的。从7月10日汇园公寓媒体村医疗站的全体队员开始进驻的那一天开始,已经整整十多天了。在这十多天的时间里,在医疗经理章纯光的带领下,全体队员每天...
医学教育;校园动态;首都医科大学第八章 常用检验结果理解--一、如何理解检验结果
第八章 常用检验结果理解一、如何理解检验结果 医学检验结果往往是临床医生诊断疾病的重要依据之一。其所以重要,在于医学检验是运用现代物理、化学和生物学等方法,以及生理、病理、微生物、寄生虫、免疫学和生...
医源资料库;医源图书馆;教材类;免疫与健康专职教师在临床护理教学中的角色
...师根据学习需要为学生选择病人,使学生通过实践进一步理解知识、锻炼技能、形成态度,同时开阔眼界、扩展学习面。由于在这些国家和地区护理分工方式往往是小组制、个案制,护理管理整齐标准,因此很便于学生的分派和...
合作平台;医学论文;临床医学与专科论文;护理学学生会举办“有医说医”学习经验交流会
为了06级新生和从北大返回医学部学习的04级八年制全体同学能够更快地熟悉医学部的学习、工作和生活,顺利度过适应期,9月14日晚,北京大学医学部学生会在3教举行了一年一度的“有医说医”学习经验交流会。北京大学医学...
医学教育;校园动态;北京大学医学部浅谈妇产科学教学方法的改革
...容抽象、操作性较强,内容繁杂和凌乱,特别对于基础和理解能力普遍较差的学生,给学习带来很大困难,传统的“讲稿+黑板+粉笔的教学模式显得不太完美。我校临床教研组(妇产科备课组)对妇产科学教学进行多种改革尝...
医源资料库;在线期刊;中华现代妇产科学杂志;2009年第6卷第2期我校高年级医学生赴台湾大学医学院参加交流学习
...一起,前往台湾大学医学院及台大附设医院,参加了临床学习和医学生论坛。此行参访学习中,各位同学的学习态度与综合能力得到了医学院及各临床科室师生的欢迎和充分肯定,实现了建立“协和-台大”医学生互访与交流学...
医学教育;校园动态;协和医科大学