WS/T 393—2012 医疗机构临床路径的制定与实施
...人需要做出合理的临床决策并对临床实践进行追踪和后期效果评价。4制定与实施的组织:4.1临床路径管理委员会:4.1.1临床路径管理委员会的组成:临床路径管理委员会由院长任主任,分管医疗和医院信息的副院长任副主任,具...
临床路径;临床路径制定与实施;中华人民共和国卫生行业标准;卫生标准2011年推广优质护理服务工作方案
...者病情,及时与医师沟通,随时与患者沟通,对患者开展健康教育,康复指导,提供心理护理。临床护理服务充分体现专科特色,丰富服务内涵,保障患者安全,促进患者康复,增强人文关怀意识,倡导人性化服务。中医、中西...
法规文件;工作方案全民健康科技行动方案
...实施的Ⅱ型糖尿病大血管并发症临床干预控制管理方案与效果评价标准,使被干预对象大血管并发症发病率下降,医药费用减少10%。2)重大和突发传染病防、诊、治技术综合研究与应用深入研究重大和突发传染病的流行规律、...
胸腰椎骨质疏松性骨折临床路径(2016年版)
...照《骨科常见疼痛的处理专家建议》:入院时对病人进行健康教育,以得到患者的配合,达到理想的疼痛治疗效果。对病人疼痛反复进行评估(数字评价量表或视觉模拟评分),及早开始镇痛,多模式镇痛,个体化镇痛。部分患...
临床路径;2016年版临床路径胸腰椎骨折术后内固定取出术临床路径(2016年版)
...情况适当延长使用时间。2.术前镇痛:入院时对病人进行健康教育,以得到患者的配合,达到理想的疼痛治疗效果。对病人疼痛反复进行评估(数字评价量表或视觉模拟评分),及早开始镇痛,多模式镇痛,个体化镇痛。常用方...
临床路径;2016年版临床路径腰椎滑脱症临床路径(2016年版)
...照《骨科常见疼痛的处理专家建议》:入院时对病人进行健康教育,以得到患者的配合,达到理想的疼痛治疗效果。对病人疼痛反复进行评估(数字评价量表或视觉模拟评分),及早开始镇痛,多模式镇痛,个体化镇痛。部分患...
临床路径;2016年版临床路径GBZ/T 296—2017 职业健康促进名词术语
...和、改变不良行为、自觉保护环境和学习健康知识等。2.3健康教育healtheducation通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,全面提高公民的健康素养,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或...
词条;卫生标准;职业健康促进;职业卫生;中华人民共和国国家职业卫生标准退变性腰椎管狭窄症临床路径(2016年版)
...照《骨科常见疼痛的处理专家建议》:入院时对病人进行健康教育,以得到患者的配合,达到理想的疼痛治疗效果。对病人疼痛反复进行评估(数字评价量表或视觉模拟评分),及早开始镇痛,多模式镇痛,个体化镇痛。部分患...
临床路径;2016年版临床路径乡镇卫生院服务能力标准(2022 版)
...接种室、留观室、冷链室)、儿童保健室、妇女保健室、健康教育室、避孕药具室及相关工作设施等。【B】符合“C”,并1.预防接种门诊达到当地规范化门诊建设标准。2.设置听力检查、视力检查、心理和行为发育检查室。【A...
词条;医疗机构管理;乡镇卫生院WS/T 495—2016 健康促进学校规范
...)适用于本文件。GB/T18205学校卫生综合评价GB/T18206中小学健康教育规范GB/T19851(所有部分)中小学体育器材和场地GB/T29433学生心理健康教育指南GB50099中小学校设计规范3术语和定义:下列术语和定义适用于本文件。3.1健康促进学...
词条;中华人民共和国卫生行业标准;健康促进