自我教育
...能动性的表现,是在自我评价能力发展的基础上产生的。学龄前儿童由于自我评价能力水平很低,还不甚理解道德品质及其培养的意义,因而谈不上自我教育。学龄初期儿童步入学校,开始系统的学习生活,逐步学会自我约束,...
心理学与精神病学儿童多动症
...抑制生长的副作用。3岁以下一般不用。长期应用此药对生长发育的影响较哌醋甲酯明显,但它的作用较易估计,认为是其优点,而且它还有些抗癫痫作用,认为是其优点,而且它还有些抗癫痫作用,对同时有惊厥的患者更为适...
疾病自我评价
...的发展是自我意识发展的重要标志。自我评价能力产生于学龄前期。学前儿童在自己的活动中听到成人对别人和对自己的评价,并从这些评价中获得肯定的或否定的情绪体验,进而模仿成人对自己的行为进行评价;最后才逐渐形...
心理学与精神病学发育性学习障碍诊疗规范(2020年版)
...胞层结构改变,并有较多错乱的小细胞。86%汉语阅读障碍儿童存在胚胎期外胚层的发育异常标记,且达异常标准。2.脑影像与神经电生理学单光子发射计算机断层成像(single-photonemissioncomputerizedtomography,SPECT)可发现患者局部脑...
词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍孤独症谱系障碍
...年龄、症状、躯体情况合理选择治疗药物。一般情况下,学龄前儿童不建议使用精神科药物。②做好知情同意。③低剂量起始,根据疗效和药物不良反应逐渐增加药物剂量;达到理想疗效后,可连续服用6个月,然后逐渐减量,...
疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍儿童喂养与营养指导技术规范
...症的婴儿应使用低苯丙氨酸配方奶。4.食物转换:随着生长发育,消化能力逐渐提高,单纯乳类喂养不能完全满足6月龄后婴儿生长发育的需求,婴儿需要由纯乳类的液体食物向固体食物逐渐转换,这个过程称为食物转换(旧称...
先天性并指畸形
...分离不全所致。治疗需行手术分离。一般宜在3岁以后至学龄前的期间内施行为宜。手术方法包括并指分离、指蹼形成、创面修复等主要步骤。先天性并指畸形的类型不少,程度不一,但结合X线拍片,通常可作出正确诊断。治...
疾病;骨与创伤科卫生部贯彻2011-2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案
...卫生服务项目中的儿童健康管理,广泛开展新生儿保健、生长发育监测、营养与喂养指导、早期综合发展、心理行为发育评估与指导等服务。加强儿童视力、听力和口腔保健工作,预防和控制视力不良、听力损失、龋齿等疾病的...
小儿多动症
...似疾病或其他神经精神病史,患儿的母孕期情况及幼儿期生长发育的疾病史二临床特点:(1)活动过度:大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停,撕书把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗常与...
疾病PEM
...的慢性蛋白质-能量营养不良常被忽视,它影响着小儿的生长发育、免疫功能,易患病又不易康复。严重的蛋白质-能量营养不良可直接造成死亡;轻型慢性蛋白质-能量营养不良常被人所忽视,但对儿童的生长发育和患者的康复都...
营养学;临床营养;营养缺乏病