甲状腺机能异常伴发的精神障碍
...即做好耐心解释、安慰、疏导、鼓励等,进行有关本病的健康教育,解除其疑虑,增强对治疗的信心,以消除顾虑、紧张、敏感或抑郁。积极配合各项治疗计划。(4)精神障碍的处理:对具有神经官能症症状者,可采用安定类...
疾病;精神科;躯体疾病伴发精神障碍;内分泌疾病伴发的精神障碍心血管疾病伴发的精神障碍
...谵妄的几率较多;在先天性心脏病时,由于目前心脏外科手术的推广,心脏功能的改善能得到较及时解决,因而脑缺血、脑乏氧导致脑循环障碍所引起的精神症状比以前减少了,但由于本病心功能不全会影响大脑发育,可造成患...
疾病;精神科PTSD
...个性缺陷,掌握疾病康复途径,从而提高自我康复能力。健康教育:使病人和家属对应激相关障碍的发生有正确的认识,消除模糊观念引起的焦虑、抑郁。应帮助病人和家属学习疾病知识,以免担心疾病会演变成精神病。使家属...
疾病;精神科;心因性精神障碍延迟性心因性反应
...个性缺陷,掌握疾病康复途径,从而提高自我康复能力。健康教育:使病人和家属对应激相关障碍的发生有正确的认识,消除模糊观念引起的焦虑、抑郁。应帮助病人和家属学习疾病知识,以免担心疾病会演变成精神病。使家属...
疾病;精神科;心因性精神障碍创伤后应激障碍
...个性缺陷,掌握疾病康复途径,从而提高自我康复能力。健康教育:使病人和家属对应激相关障碍的发生有正确的认识,消除模糊观念引起的焦虑、抑郁。应帮助病人和家属学习疾病知识,以免担心疾病会演变成精神病。使家属...
疾病;精神科;心因性精神障碍;精神障碍;创伤及应激相关障碍甲状腺功能异常伴发的精神障碍
...即做好耐心解释、安慰、疏导、鼓励等,进行有关本病的健康教育,解除其疑虑,增强对治疗的信心,以消除顾虑、紧张、敏感或抑郁。积极配合各项治疗计划。(4)精神障碍的处理:对具有神经官能症症状者,可采用安定类...
精神科;躯体疾病伴发精神障碍;内分泌疾病伴发的精神障碍;疾病老年期抑郁症
...E.当你感到病情有好转时不要停药,否则抑郁会复发。在健康教育过程中,下列内容的提供也将是有益的:抑郁性质和预后的介绍;治疗抑郁的方案(如心理治疗、药物治疗或ECT)及各种治疗有关知识(如不良反应、价钱以及使...
抑郁障碍;疾病;老年病科性心理障碍
...康发展,对人的心身健康会造成严重的影响。性别角色的健康教育,应从4个方面着手:给予正确的角色期盼和性别角色装扮,使子女能根据自己的服式、颜色等装扮来识别性角色;要予以正确的性别角色行为引导,根据儿童性...
疾病;精神科绝经与抑郁症
...痒)以及运动迟缓等。症状多变,严重程度不一,常导致病人反复就诊,接受多项检查,而阴性的结果又驱使病人再次就诊和进一步检查。如此反复,极大地增加了家庭、社会和医疗负担。精神症状:抑郁症的病人可能出现幻觉...
妇产科;围绝经期及绝经期相关疾病;抑郁障碍;疾病躯体感染伴发的精神障碍
...测,但这一规定在各个海关的执行情况颇不一致。(3)全民健康教育:从流行病学的角度来讲,以全体人口为对象的疾病干预是初级预防。初级预防通过广播、电视、报纸、杂志等媒体,讲座、街头挂图等活动,内容包括:普及艾...
疾病;精神科