国家传染病区域医疗中心设置标准
...染病区域医疗中心应当是传染病学科特色突出的三级甲等综合医院或者传染病专科医院,具有区域领先的医疗、教学、科研、预防、管理水平,具有丰富的严重复杂传染病救治经验,在重大疫情防控救治体系建设中处于区域引领...
医疗机构管理;疾病预防控制国家高原病医学中心设置标准
...中心应当位于或毗邻高原,具备丰富的高原病诊治经验,综合诊疗能力突出,具有高水平的高原病学科带头人和专科人才梯队。积极开展高原相关疑难危重症的诊断和治疗,示范、推广适宜有效的高水平诊疗技术。围绕高原病发...
词条;医疗机构管理;法规文件;国家医学中心国家传染病医学中心设置标准
...家传染病医学中心应当是传染病学科特色突出的三级甲等综合医院或者三级甲等传染病专科医院,具有全国领先的医疗、教学、科研、预防、管理水平,有丰富的严重复杂传染病救治经验,在重大疫情防控救治体系建设中处于国...
医疗机构管理;疾病预防控制GBZ/T 149—2015 医学放射工作人员放射防护培训规范
...远程教学可以放射防护基础知识和相关法律、法规、标准为主,较系统讲授共同性内容;也可以某方面专题为内容举办培训班。5.3现场实习以实际操作为主,侧重培养学员放射防护技能。5.4个人学习应由所在单位负责组织并安排...
中华人民共和国国家职业卫生标准上海市精神卫生中心
...)万庆平科研科崔东红杨卫敏金志兴教学科方华徐勇疾控综合办公室王维玲防治科蔡军卞茜宣传与健康教育科何燕玲陈建新后勤保障部(后勤管理一科)殷惠基后勤管理二科赵根祥张广兴设备科戴民王国平保卫科桂勤穆文军基建...
组织机构全国卫生应急工作培训大纲(2011-2015年)
...、培训和交流等形式。(二)教学方法。以课堂理论授课为主,可采用专题讲座、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式。(三)学时安排。每年培训一次,每次60学时。四、培训内容与要求:(一)卫生应急概述与相关理论。...
首都医学院
...以培养高层次本科生与研究生为核心、以临床应用型人才为主,兼顾培养预防、康复、生物医学工程和医学基础各学科各层次人才,形成了全方位、多层次、创新型人才培养模式。学校具有较强的学术发展与科研实力,在校本部...
教育机构首都医科大学
...以培养高层次本科生与研究生为核心、以临床应用型人才为主,兼顾培养预防、康复、生物医学工程和医学基础各学科各层次人才,形成了全方位、多层次、创新型人才培养模式。学校具有较强的学术发展与科研实力,在校本部...
教育机构北京第二医学院
...以培养高层次本科生与研究生为核心、以临床应用型人才为主,兼顾培养预防、康复、生物医学工程和医学基础各学科各层次人才,形成了全方位、多层次、创新型人才培养模式。学校具有较强的学术发展与科研实力,在校本部...
教育机构医疗机构设置规划指导原则(2021-2025 年)
...届历次全会精神,坚持以人民健康为中心,以高质量发展为主题,以供给侧结构性改革为主线,围绕平急结合、医防协同、区域协作、医养结合、中西医并重、多元发展,推动优质资源扩容和区域均衡布局,着力推进紧密型城市...
法规文件;医疗机构管理