心理学经验主义
...如何抽象与复杂,都来自经验和经验的联想。D.哈特莱发展了洛克的联想说,建立了联想主义心理学的体系。G.贝克莱、D.休谟、J.穆勒父子虽也讲经验,但他们不是把经验看作感官对外在世界的反映,而是把存在看作被感知到...
心理学与精神病学训诂学
...和方法的一门学科。其重点在于研究古汉语词义的特点与发展规律,探讨词义的发展系统。是我国传统语言学的组成部分。“训诂”也作“诂训”、“训故”、“故训”。晋·郭璞《尔雅.序》解为“所以释古今之异言,通方俗...
学科名;中医学国立北京医学专门学校
...北京大学合校后,北京大学医学部本着“实事求是”与“发展是硬道理”的原则,采取以条块结合,逐步融合为方针的管理体制,利用合校后的学科综合优势,不断发展学科建设,推动医学教育改革与科学研究,努力改善基础设...
教育机构北平临时大学第六分班
...北京大学合校后,北京大学医学部本着“实事求是”与“发展是硬道理”的原则,采取以条块结合,逐步融合为方针的管理体制,利用合校后的学科综合优势,不断发展学科建设,推动医学教育改革与科学研究,努力改善基础设...
教育机构白色农业
...,微生物对资源循环的稳定起到重要的作用。在科学技术发展的今天,不仅微生物的资源特点已逐步被人们认识,利用微生物的方法和手段也正在逐步形成和完善,发展“白色农业”的条件已经具备。因此,大力发展“白色农业...
人天观
...相应”论更具体地论述了人与天的关系。随着现代科学的发展,特别是人体科学的兴起,人类对于人、对于宇宙、对于人与天的关系的认识大大开拓和深化,形成并发展着全新的观点和理论。1982年我国著名科学家钱学森提出,...
中医政策
...水平和医疗水平,使它有助于我国人民的保健医疗事业的发展,使世界医学的内容更加丰富。在此政策方针下,国家实行了兴办中医研究院、中医学院、中医医院,组织西医学习中医,开展中西医结合,鼓励老中医带徒,发展中...
中医学GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南
...人格和良好的社会适应能力,为促进学生整体素质的全面发展奠定基础。3教育原则:3.1总体原则:根据不同年级学生生理、心理发展特点,实施心理健康教育的规范化操作,以保障教育总体目标的实现。3.2主体性原则:在心理...
法规文件情绪年龄
...iánlíng英文:emotionalage情绪年龄(emotionalage)是标志情绪发展水平的一种度量。在各种情绪方面,不同年龄的人有不同的发展水平和特点。一个人的情绪与什么年龄应有的情绪表现相符合,即具有相应的情绪年龄。情绪发展水平...
心理学与精神病学教材的直观
...识奠定基础。教材的直观是依据学生从感性到理性的认识发展规律提出来的。它对提高学生的学习兴趣与发展学生的观察能力等起着良好的作用。教材的直观是教学理论联系实际的一个重要要求。在教学论史上,第一个明确提出...
心理学与精神病学