脑血管意外患者失语的护理
...复护理2.1心理护理患者突然不会说话,心情很焦急,由于不能正确地用语言表达自己的意思和需求,旁人无法理解,就很苦闷。听不懂别人的话,自己着急、生气,因此在护理治疗过程中,要非常耐心地启发,指导患者进行语言...
合作平台;在线期刊;中华现代中西医杂志;2005年第3卷第5期;临床护理儿童瓦解性精神障碍(Heller综合征)1例报导
...长未重视,病情逐渐加重,时有兴奋躁动,乱唱、乱讲,不能分辨是非,常常无故骂人,行动不能自控,无目的到处乱走,偶有冲动伤人,其一亲人好言与之交谈,她却用刀将其砍伤。做事无目的,喜欢跟别人学,并且分不清可...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2006年第18卷第7期如何促进婴儿的智力发育?
...激触觉,婴儿虽不会说话,但有记忆会作出反应,故随着月龄的增长应增加对婴儿的爱抚,与之谈话,教给人物或物体的名称等。 从孩子牙牙学语阶段开始,家长就可以循序渐进地训练孩子的语言能力,此时婴儿能注意大人...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;小儿智力发育300问六大对策,向更高英语水平进攻!
...白毛女》中喜儿唱过的那句······听着呜呜的风声,又不能出去,只好开始瞎掰喽。虽然墨汁喝得不多(比牛奶难喝多了!),牛皮还是能吹的!说什么呢?就写作吧。我从来不认为自己的写作水平高,事实也是如此,唉!发...
医学教育;考研;考研指导护士运用语言的技巧
...志”,有的人也可称其职务比如“王处长”“张老师”,不能叫“多少床”或直呼其名。其次,要有谦恭的态度,文雅的举止,可亲的笑容、友善的语气。如果没有良好的态度,对病人冷淡、怠慢、鄙薄、轻视,不但不能进行交...
合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2004年第3卷第9期;临床护理儿童青少年的认知发展
...具备了一定的行为目的性和预见性。但是,幼儿的思维还不能离开实物及其表象,对事物的概括往往是非本质的概括。认知理论将儿童2~7岁阶段称为前运算阶段,这时由于符号功能的出现,使儿童开始从具体动作中摆脱出来,...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第2期脑血管疾病失语患者的语言功能训练
...规给药物治疗。1.2语言功能训练方法1.2.1运动性失语患者不能说话或只讲一两个简单的字词且不流利,但对别人的言语能理解,重点是放在发音器官运动功能的训练上。(1)构音器官运动练习,着重是口唇和舌的练习,方法有口...
资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第6期脑血管病失语能否康复?
...因为听不懂别人说话的意思,别人就无法与他交谈,他又不能主动地进行训练,恢复起来就较困难。作者:不明
医源资料库;医源图书馆;疾病类;脑血管病防治240问脑血管病有哪些主要临床表现?
...轻瘫,可以扶杖行走。完全瘫也叫全瘫,病人卧床不起,不能自己活动。有些病人可能面、舌瘫程度较重,肢体瘫痪程度较轻;也可能上侧肢体瘫较重,下侧肢体瘫较轻;或下肢瘫痪程度较重,上侧肢体瘫较轻。完全瘫变为不完...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;脑血管病防治240问脑卒中患者痉挛性构音障碍的言语评定和治疗
...主要特点,有时伴有强哭强笑;舌呈痉挛性瘫痪,后缩,不能伸出、上卷,不能灵活的左右摆动,从而不能有效参与构音、有效搅拌食团及向咽后部放送食物,患者常伴流涎,软腭上抬无力,不能区分鼻音和非鼻音,唇及下颌运...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2007年第19卷第15期