感觉统合训练配合心理辅导对儿童注意缺陷多动障碍的影响
【摘要】目的探讨感觉统合训练及心理辅导对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的影响。方法采用集体统合训练,结合个人心理辅导和取得家长配合的治疗方法。结果经感觉统合训练治疗的ADHD儿童训练前后Conners简易量表评分、数字...
资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2005年第2卷第7期儿童学习困难的原因探讨
...、心身障碍、冲动-多动4个因素得分显著高于正常儿童;注意力可能及肯定有缺陷占81.2%。结论:儿童学习困难与多动、注意缺陷、品行问题有关。【关键词】儿童学习困难 儿童学习困难是指有适当学习机会的学龄期儿童,...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第20期精神分裂症一级亲属认知功能缺陷的研究与干预
...综合征之一[2-4]。认知功能缺陷主要表现:执行功能和注意、记忆、抽象思维、信息整合等几个方面的能力下降[5-7],且在精神分裂症的认知功能缺陷中报道最多的是前额叶的执行功能、注意、记忆等方面的缺陷[8]。遗...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第5期脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍35例临床观察
【摘要】目的探讨脑电生物反馈治疗对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的疗效。方法对35例符合CCMD-3诊断标准的ADHD患儿进行脑电生物反馈治疗(采用BFB2000脑电反馈治疗系统),治疗前后采用有关神经心理测试量表对患儿进行注意...
合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第9期抽动-秽语综合征患儿是否有记忆与注意缺陷?
...觉诱发电位及Knoxcube测验发现,抽动-秽语综合征患儿特殊注意缺陷及视觉注意广度损害。但多数人认为抽动-秽语综合征患儿可能有记忆损害,但不是主要问题。应注意的是精神抑制药物如氟哌叮醇能影响学习和行为,所以在分...
医源资料库;医源图书馆;疾病类;儿童多动症300问注意缺陷/多动障碍工作记忆的bold-功能磁共振成像研究
...上海)为了应用bold-功能磁共振成像(bold-fMRI)技术来研究注意缺陷/多动障碍(AD/HD)患者的工作记忆.并探讨使用哌醋甲酯1个月治疗前后AD/HD患者的脑部激活的改变情况。研究者利用倒数n刺激模式(n-back)对7例AD/HD(注意缺陷为主型)和7...
行业资讯;临床快报;待分类信息IVA连续测试与儿童注意力缺陷多动障碍的诊断
【摘要】目的探讨儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的客观诊断方法。方法对157例6~14岁因“分心多动”就诊的儿童,采用DSM-Ⅳ诊断标准、Conners简明症状问卷(ASQ)和IVA连续测试评估软件分别作出诊断,并进行分析对比。结果三...
合作平台;在线期刊;中华中西医杂志;2004年第5卷第10期;临床医学注意缺陷多动障碍儿童智力水平及影响因素分析
【摘要】目的探讨家庭因素对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童智力水平的影响,为促进ADHD儿童的智力发育提供依据。方法采用韦氏儿童智力量表(C-WISC)对194例ADHD患儿进行智力测验,分析研究ADHD儿童智力及影响因素。结果ADHD儿...
医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第7期注意缺陷多动障碍儿童认知功能研究*
注意缺陷多动障碍儿童认知功能研究(pdf)[摘要]目的研究注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童认知功能。方法测定45例ADHD儿童和60例正常儿童的IQ及P300(潜伏期和波幅),比较其不同。结果ADHD组儿童的IQ低于正常儿童组(P<0.01),AD...
医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2006年第3卷第4期儿童多动症发病机制与治疗
儿童注意力缺陷多动障碍(attentiondefecthyperactivitydisorder,ADHD)简称多动症,主要表现为明显的注意定向障碍和注意持续时间短暂,活动过度,行为冲动伴有学习困难和品行障碍。目前国际上把ADHD分为3个主要类型:(1)注意力缺...
医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2005年第2卷第11期