第三节 思维障碍
第三节 思维障碍 思维是人脑对客观事物的间接和概括的反映。这就是说,思维过程是利用已知的知识为媒介,不依靠实际物体来进行。同时,它反映事物的本质和事物间的内部联系。思维过程包括分析、综合、比较、抽象...
医源资料库;医源图书馆;教材类;医学心理学评判性思维融入门诊静脉输液工作的探讨
【摘要】简要介绍评判性思维的核心内容,从静脉输液的工作内容、患者及其家属心理状态、护理工作者心理状态三方面分析门诊静脉输液工作的基本特点,探讨评判性思维融入门诊静脉输液工作的意义,并提出相关建议。【关...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第16期心理治疗病房住院患者人格特征和人格障碍倾向
...理治疗病房住院患者人格全面受损,躯体主诉明显,边缘型人格特征突出,需要系统的药物治疗和住院心理治疗。【关键词】MMPI;PDQ-4+;人格障碍;住院患者PersonalitycharacteristicsandtrendofpersonalitydisordersofpatientsinpsychotherapywardZHANGHo...
医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第13期浅议发散思维在临床课教学中的应用
【摘要】培养学生发散思维和聚合思维能力是培养学生创造能力的重要途径。在儿科学的教学中尝试着利用发散思维和聚合思维的原理进行临床课程教学的改革,收到了较理想的效果。学生的创造思维实际上并不是教师教的,而...
资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2004年第1卷第5期象和辨证思维是中医诊治疾病的核心
中医诊断疾病以四诊为法,并运用辨证思维综合分析,以掌握病机所在,为辨证论治、立法用药奠定基础。因而象和辨证思维是中医诊治疾病不可或缺的核心内容。二者都是在中医阴阳五行、整体观的理论和个性化综合辨证分析...
中医中药;中医临床;辩证施治人格障碍与学业成就的相关性研究
...固定的反应,他们与在特定的文化背景中一般人的感知、思维、情感,特别是待人方式上有极为突出或明显的偏离。这些行为模式相对稳定,对行为及心理功能的多个重要环节均有影响。他们常常但并非总是,伴有不同程度的主...
医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2006年第6卷第3期创造性思维教学在本科护生的临床带教中的应用
...的建设还相对薄弱,缺乏一套科学、规范、可行的创造性思维教学。主要方法:(1)临床教育队伍的建立:富有创造性内隐观。(2)实行民主型教学:构建和谐的师生关系;(3)改进教学方法:思维导图的运用、情景模拟教学、问题型...
医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第9期第五节 思维控制障碍
第五节 思维控制障碍thoughtcontrolleddisorder 联想的形成遵守三条原则—相似律(概念相似易联结)、时空接近律(在时间和空间上接近的概念易联结)和对比律(能相互比较的概念易联结)。联想是通过记忆表象实现的。人...
医源资料库;医源图书馆;教材类;神经精神疾病诊断学临床护理思维定势浅探
【摘要】探讨护理思维定势在临床工作中的作用和影响。良性习惯思维是搞好护理工作的基础,而思维定势水平的提高能加强护理人员在护理工作中的质量和效率。故纠正不良性习惯思维定势,也是防范护理过失的一项行之有效...
医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第12期第十一章 人格障碍
...殊的行为模式:表现在情感、警觉性、冲动控制、感知和思维方式等方面,有明显与众不同的态度和行为。 2.具有的特殊行为模式是长期的,持续性的,不限于精神疾病发作期。 3.其特殊行为模式具有普遍性,致使其...
医源资料库;医源图书馆;教材类;精神病学